TICE les SVT

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• (Application) EarthViewer

  EarthViewer est une application interactive permettant d’explorer 4,5 milliards d’années d’évolution de la Terre, du magma primordial jusqu’à l’ère actuelle.
  Fonctions principales :
  – Animation géologique dynamique : visualisation des déplacements des continents, type d’océan, etc., sur une échelle du temps .
  – Couches thématiques : composition atmosphérique, température, biodiversité, durée du jour, luminosité solaire.
  – Outils pédagogiques : frise, zoom sur un lieu précis, données sur les extinctions massives et évolution climatique.
  Auteur : HHMI BioInteractive

• (Application) Earth nullschool

  Earth nullschool est une carte mondiale interactive qui affiche en temps réel des données météo et océanique issues de modèles informatiques (vent, température, courant, pollution), mises à jour toutes les 3 heures.
  Fonctionnalités principales :
  – Choix des couches superposables : vent, pression, température, concentration de particules/polluants...
  – Navigation temporelle : affiche les conditions actuelles ou projetées avec un pas de 3 heures (prévisions jusqu’à 4 jours).
  – Cliquez sur n’importe quel point de la carte et vous obtenez ses coordonnées géographiques, l’orientation du vent et sa vitesse, en kilomètres à l’heure ou en nœuds. C’est en ouvrant le menu « Earth », en bas à gauche, qu’on accède au cœur du site. Les options permettent de faire avancer ou reculer la carte dans le temps (Contrôle) ou de la présenter sous différentes projections : planisphère, mappemonde, éclatée ou encore centrée sur un pôle.
  – Visualiser les vents à telle ou telle altitude via l’échelle barométrique : 1 000 hectopascals correspondant grosso modo à la surface terrestre, tandis que 10 hectopascals renvoie à la stratosphère, à 26 500 m d’altitude. Les jet-streams apparaissent alors, puissants courants aériens de haute altitude enserrant le globe.
  Usage pédagogique :
  Excellente ressource visuelle pour étudier vents, circulation atmosphérique, courants océaniques ou événements extrêmes en SVT/géographie.
  Permet aux élèves d’analyser en temps réel les phénomènes météo ou d’effectuer des mini-observations scientifiques à partir de données réelles.
  Interface intuitive, compatible avec ordinateurs, tablettes et smartphones.
  Auteur : Cameron Beccario,

• (Application) EducSCO

  EducSCO est une carte interactive qui permet d’explorer facilement les évolutions des températures de surface et de l’air à l’échelle mondiale. Il vise à sensibiliser et former les enseignants et élèves aux enjeux du climat via des données satellitaires.
  Fonctionnalités principales :
  – Explorer des cartes interactives basées sur les données de température (jour/nuit, surface, air) grâce à une interface intuitive type Google Maps .
  – Analyser les tendances climatologiques de manière temporelle : graphiques temporels, calcul de tendances, comparaison entre années et zones.
  – Différencier surface et air : comprendre la distinction entre température de surface (satellite) et température de l’air (modèle ERA5‑Land).
  – Plusieurs couches disponibles : hauteur (SRTM), occupation du sol (Corine), images satellites (Sentinel‑2).
  Auteur : CNES et le Space Climate Observatory (SCO), EducSCO

• (Application) Météo et climat

  Météo et climat est une carte interactive qui permet de comprendre la différence entre météo et climat.
  Objectif :
  – Aider les élèves à distinguer météo (conditions à court‑terme) et climat (tendances à long terme), et à visualiser l’évolution climatique via des données scientifiques.
  Fonctionnalités principales :
  – Cartographie interactive : accès en temps réel à des données satellites et stations météo, notamment température et précipitations.
  – Navigation temporelle : possibilité d’explorer les données sur différentes échelles : jours, mois, années ou décennies.
  – Visualisation comparative : silhouettes temporelles (households stripes, graphiques saisonniers) pour observer des tendances climatiques .
  Auteurs : Conception pédagogique : Virginie Queyrut. Développement informatique : équipe CNES / Earth Engine Apps.

• (Application) GEODES

  GEODES (GEODataHub) est la plateforme du CNES qui remplace PEPS. Elle permet d’explorer, visualiser et traiter facilement des données satellites (Sentinel, Landsat, SPOT...).
  Fonctions principales :
  – Cartes interactives : visualisation des données (végétation, océans, surfaces terrestres...).
  – Traitement en ligne : espace JupyterLab pour tester, analyser, automatiser.
  – Interopérable : compatible avec les standards et connecté aux hubs Data Terra (atmosphère, océan, géologie, biodiversité...).
  Atouts pour les SVT :
  – Accès simplifié à de nombreuses données utiles en classe.
  – Outils d’analyse intégrés, de l’exploration aux traitements avancés.
  – Documentation et support fournis par le CNES.
  – Idéal pour illustrer des notions de SVT ou construire des activités pédagogiques interactives.
  Auteurs : François Jocteur-Monrozier (chef de projet), Benjamin Husson et Marjorie Robert (Product Owners).

• (Application) Tectonic Explorer

  Tectonic Explorer est une application qui permet l’exploration interactive de la tectonique des plaques.
  Fonctionnalités principales :
  – Planète fictive à explorer : l’application place l’utilisateur dans un monde modélisé pour observer les interactions entre plaques tectoniques.
  – Vues multi-couches : cartes de surface, coupes géologiques, et visualisation des mouvements de plaques pour comprendre les processus en profondeur.
  – Scénarios dynamiques : l’utilisateur peut modifier des variables (ex. vitesse des plaques) et voir en temps réel les conséquences : formation de montagnes, subduction, expansion océanique.
  – Cas d’études et projections : par exemple, un module "What will Earth look like in 500 million years ?" permet d’étudier les tendances à long terme.
  Objectifs pédagogiques :
  – Favoriser une vision systémique de la tectonique des plaques.
  – Permettre aux élèves de manipuler des données et de tester des hypothèses sans matériel physique, en mode “TP virtuel”.
  Auteur : Piotr Janik et Amy Pallant

• (Application) Seismic explorer

  Seismic Explorer est une carte interactive qui permet d’explorer les tremblements de terre et volcans en temps réel.
  1. Visualisation en temps réel
  Seismic  Explorer affiche sur une carte mondiale les séismes et éruptions volcaniques enregistrés par l’USGS et le Smithsonian, avec leurs emplacements, magnitudes, profondeurs, fréquences, etc.
  2. Analyse de données géologiques
  Les élèves peuvent repérer les zones sismiques, observer la répartition des événements en relation avec les frontières de plaques tectoniques — notamment autour de la "Ring of Fire" — et ainsi percevoir les liens dynamiques entre géodynamique et phénomènes géologiques.
  3. Coupe transversale (cross-section)
  L’outil permet de visualiser en coupe 2D la profondeur des séismes sous la surface, offrant un aperçu des zones de subduction et des dynamiques souterraines.
  4. Intégration pédagogique GEODE
  Dans le cadre du module GEODE ("Plate Tectonics"), Seismic Explorer est couplé à Tectonic Explorer, un simulateur 3D de plaques tectoniques. Les élèves peuvent ainsi comparer les données réelles aux modèles, tester des hypothèses (p.ex. sur les interactions de plaques) et construire des explications scientifiques.
  5. Facilitation de la construction de sens
  Des études montrent que cet outil aide les élèves à élaborer des explications géologiques en formulant des hypothèses, les testant via les données, revisitant leurs idées, et dialoguant avec leurs pairs — un apprentissage actif et réflexif.
  Auteur : Amy Pallant

• (Histoire des sciences) La phagocytose - Élie Metchnikoff, 1882

  À la fin du XIXe siècle, la concurrence fait rage entre science « allemande » et science « française ». La guerre de 1870 est dans tous les esprits et les deux puissances continentales se livrent, à distance, une féroce bataille. En 1882, la France prend l’avantage grâce au zoologiste russe Elie Metchnikoff et à sa découverte du mécanisme de la phagocytose chez les étoiles de mer. La réplique allemande ne va pas tarder…
  Auteur : Claude Perrin

• (Website) Global Carbon Atlas

  Présentation générale
  Le Global Carbon Atlas est une plateforme scientifique internationale pilotée par le Global Carbon Project. Elle met à disposition des données visuelles et interactives sur les flux mondiaux de carbone (CO₂) : émissions par pays, puits de carbone, échanges entre atmosphère, océan et biosphère. Elle vise à rendre accessibles des données complexes aux chercheurs, enseignants, étudiants et décideurs.
  Services et contenus
  – Cartes interactives : émissions de CO₂ par pays, sources et puits de carbone, évolutions historiques.
  – Visualisations dynamiques : comparaisons par région, secteur d’activité ou scénario d’évolution.
  – Données téléchargeables : jeux de données pour analyses, travaux pédagogiques ou recherches.
  – Modules thématiques : budget carbone global, empreinte carbone, changement d’usage des sols.
  – Multilingue : site disponible en plusieurs langues, dont le français.
  Objectifs et public ciblé
  – Favoriser la compréhension des dynamiques du cycle du carbone à l’échelle planétaire.
  – Mettre à disposition des outils fiables pour l’enseignement, la recherche et les politiques climatiques.
  – Permettre une visualisation claire et pédagogique de données complexes.
  – Public visé : enseignants, lycéens, étudiants, chercheurs, acteurs du climat, curieux éclairés.
  À retenir
  – Données scientifiques de référence sur le cycle du carbone.
  – Outils visuels pour illustrer les enjeux du changement climatique.
  – Ressources adaptées à l’enseignement des SVT, de la géographie et des sciences du climat.
  – Accessible à différents niveaux de lecture, du grand public aux experts.

• (Website) Inserm

  Présentation générale
  L’Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale) est le seul organisme public de recherche en France entièrement dédié à la santé humaine, créé en 1964. Il est placé sous la double tutelle des ministères de la Santé et de la Recherche. Son objectif principal est d’améliorer la santé pour tous par l’avancement des connaissances biomédicales, la recherche clinique et la santé publique.
  Il rassemble environ 13 000 à 15 000 chercheurs, ingénieurs et techniciens répartis dans plus de 300 structures de recherche et 13 délégations régionales à travers la France.
  Services et contenus
  – Dossiers thématiques : chaque sujet (ex. athérosclérose, mémoire, AVC, IA et santé) présente l’état des connaissances, les enjeux, les recherches à l’Inserm. Mise à jour régulière : articles publiés ou modifiés récemment (ex. mémoire mis à jour le 13/05/2025, AVC le 18/02/2025, athérosclérose le 15/05/2025).
  – La rubrique «  C’est quoi ?  » de l’Inserm propose des articles courts (2 minutes de lecture), conçus pour expliquer clairement des notions scientifiques, médicales ou de santé publique. Chaque article est daté, catégorisé, avec image et résumé concis.
  Objectifs et public ciblé
  – Démocratiser la science : rendre accessible des notions scientifiques et médicales en quelques lignes.
  – Sensibiliser et informer : appréhender les enjeux de santé actuels (anomalies, maladies, avancées médicales…).
  – Soutenir l’éducation : utile pour étudiants, enseignants, professionnels, comme base de cours ou d’info.
  À retenir
  – Qualité journalistique et scientifique : contenus co‑édités par Inserm et journalistes.
  – Thématiques variées & actuelles : santé, maladies, innovation, intelligence artificielle, etc.
  – Actualisation fréquente : informations datées, fiables et mises à jour.
  – Multiformats et interactivité : dossiers écrits, podcasts, expositions pédagogiques.