TICE les SVT

Derniers articles

• (Webdoc) La révolution génomique : vers une médecine sur-mesure

  Présentation générale
  « La révolution génomique » explore l’essor de la génomique et ses implications pour la médecine personnalisée.
  Structure du dossier :
  – Comment ça marche ? – fondements de la génomique et médecine personnalisée.
  – Au fil du temps – grande saga des découvertes en génétique.
  – Applications de la génomique – exposées par des chercheurs : usages en santé, maladies rares, médecine ciblée...
  – Gène éthique ? questionnements autour des dérives possibles et enjeux éthiques (confidentialité des données, inégalités, mutation des pratiques médicales, enjeux économiques).
  – Et vous alors ? – espace interactif où le lecteur donne son avis et découvre celui de la communauté.
  – Bibliographie – pistes pour approfondir le sujet.
  Objectifs et public ciblé
  – Sensibiliser le grand public aux avancées de la génomique, tout en gardant une exigence scientifique et pédagogique.
  – Provoquer un questionnement éthique autour de la collecte et utilisation des données génétiques, des possibles dérives et des enjeux de justice sociale.
  – Favoriser l’engagement via une participation active du lecteur.
  À retenir
  – Format multimédia interactif bien pensé : structure claire, navigation intuitive, contenus variés.
  – Contenus nourris par des experts reconnus, offrant une crédibilité scientifique.
  – Approche critique et réflexive : rigueur scientifique dans l’exposé des avancées, tout en soulignant les incertitudes et problématiques sociales et éthiques.
  Auteur : L’esprit sorcier

• (Histoire des sciences) La sélection naturelle - Charles Darwin, 1859

  En 1859, Charles Darwin publie De l’origine des espèces, ouvrage fondateur de la biologie moderne. Il y expose l’idée que les espèces ne sont pas fixes mais évoluent au fil du temps. Le mécanisme central est la sélection naturelle : au sein d’une population, les individus présentent des différences. Certains caractères, par hasard mieux adaptés au milieu, confèrent un avantage pour survivre et se reproduire. Ces caractères deviennent alors plus fréquents au fil des générations.
  Cette théorie rompt avec l’idée d’une création immuable des espèces et explique la diversité du vivant par des processus naturels, sans finalité prédéterminée. Elle marque une révolution scientifique et culturelle majeure, à l’origine de la pensée évolutionniste moderne.
  Auteur : Claude Perrin

• (Webdoc) Les déchets radioactifs : que deviennent-ils ?

  Présentation générale
  Les déchets radioactifs : que deviennent-ils ? est un webdocumentaire qui explore le devenir des déchets radioactifs.
  Structure du dossier :
  – Qu’est-ce que la radioactivité ?
  – Le transport et l’arrivée des déchets radioactifs.
  – La durée de la radioactivité : pourquoi ces déchets restent dangereux pendant très -longtemps.
  – Les méthodes de stockage actuelles et les pistes pour demain.
  – La gestion des déchets faiblement radioactifs.
  – Les impacts environnementaux.
  – Une perspective sur les épisodes suivants.
  Une bibliographie pour approfondir le sujet.
  Objectifs et public ciblé
  – Expliquer la complexité des déchets radioactifs à un large public, avec une approche pédagogique.
  – Sensibiliser aux enjeux de la durée et de la dangerosité des déchets, ainsi qu’aux stratégies de gestion.
  – Proposer des repères scientifiques, tout en donnant envie de continuer la réflexion.
  À retenir
  – Format multimédia interactif conçu pour rendre un sujet technique accessible et engageant.
  – Structuration claire et progressive autour de la radioactivité, du transport à l’impact environnemental.
  – Approche rigoureuse et sérieuse, pensée pour la vulgarisation scientifique.
  Auteur : L’esprit sorcier

• (Webdoc) Séismes et tsunamis - Quand la Terre se déchaîne

  Présentation générale
  Séismes et tsunamis - Quand la Terre se déchaîne est un webdocumentaire interactif réalisé par L’Esprit Sorcier, préparé par Jean Fauquet. Il propose une exploration pédagogique des tremblements de terre et des tsunamis, à travers un récit structuré et immersif.
  Structure du dossier :
  – Explication de la formation des séismes — pourquoi et comment la Terre tremble.
  – Carte interactive des grandes zones sismiques dans le monde, avec analyses par des experts.
  – Histoire de la sismologie — frise chronologique illustrative.
  – Préparation au risque sismique : enjeux des normes parasismiques, exemples concrets (notamment aux Antilles), questions sociales.
  – Section participative « Et vous alors ? » où le public est invité à donner son avis.
  – Bibliographie pour approfondir.
  Objectifs et public visé
  – Vulgariser la sismologie : rendre accessibles les mécanismes géologiques complexes grâce à une expérience visuelle et interactive.
  – Sensibiliser aux risques naturels à travers des illustrations, des explications simples et des analyses concrètes.
  – Impliquer les utilisateurs dans le questionnement, en introduisant une dimension participative.
  À retenir
  – Format multimédia interactif, alternant explications, animations, cartes, et éléments cliquables engageants.
  – Contributions d’experts reconnus (géophysiciens, sismologues, sociologue, spécialistes du génie parasismique).
  – Approche pédagogique bien pensée, associant rigueur scientifique, contexte historique, aspects sociaux, et autonomie du spectateur.
  Auteur : L’esprit sorcier

• (Webdoc) En pleine tempête

  Présentation générale
  « En pleine tempête » est un webdocumentaire interactif consacré aux tornades. Il explique leur formation, leurs effets dévastateurs et la manière dont les scientifiques les étudient.
  Structure du dossier :
  – Comprendre la formation et les effets des tornades.
  – Galerie des tornades marquantes dans l’histoire (avec apports de chercheurs).
  – Comparaisons internationales sur la fréquence et l’intensité.
  – Prévisions et limites actuelles de la météorologie.
  – Participation des internautes (« Et vous alors ? »).
  – Bibliographie pour approfondir.
  Objectifs et public ciblé
  – Vulgariser la météorologie en rendant accessibles des phénomènes complexes.
  – Sensibiliser aux risques liés aux tornades et à leur étude scientifique.
  – Impliquer activement les utilisateurs dans leur apprentissage.
  À retenir
  – Format multimédia interactif, clair et immersif.
  – Contenus validés par des experts en météorologie.
  – Approche pédagogique qui combine rigueur scientifique et interactivité ludique.
  Auteur : L’esprit sorcier

• (Website) Le Climat en Questions

  Présentation générale
  Climat en Questions est un site pédagogique animé par l’IPSL (Institut Pierre-Simon Laplace) et le CNRS-INSU, consacré à la compréhension scientifique du climat et de son évolution. Il s’adresse à un large public (enseignants, étudiants, citoyens curieux) et propose des contenus validés par des chercheurs. Les explications portent sur les bases du climat, ses mécanismes, ses évolutions observées et projetées, ainsi que les risques associés.
  Services et fonctionnalités
  – Parcours thématiques : fonctionnement du climat, observation, évolution actuelle et future, mécanismes d’évolution, impacts et risques.
  – Réponses à deux niveaux : version élémentaire (accessible) et version avancée (scientifiquement détaillée).
  – Supports multimédias : textes explicatifs, schémas, vidéos de chercheurs.
  – Navigation simple : contenus classés par thèmes et par niveau de technicité, permettant une appropriation progressive.
  Objectifs et public ciblé
  – Rendre les connaissances climatologiques accessibles au grand public, tout en fournissant des explications approfondies pour les enseignants et étudiants.
  – Diffuser un savoir scientifique fiable et actualisé, rédigé par des experts reconnus.
  – Donner des repères clairs sur les certitudes et les incertitudes du climat (ex. rôle des nuages, des aérosols).
  À retenir
  – Fiabilité garantie : contenus produits et validés par des chercheurs de l’IPSL et du CNRS.
  – Double niveau de lecture : adapté à la fois aux débutants et aux publics plus experts.
  – Site clair et pédagogique : structuré en grandes thématiques et accessible à différents usages (enseignement, culture scientifique, autoformation).

• (Webdoc) Climat sous tension

  Climat sous tension est un Webdocumentaire interactif lancé en 2015 par TV5, il propose d’incarner six personnages confrontés aux effets du changement climatique (Canada, France, Tuvalu, Chine, Mali, Émirats arabes unis).
  Chaque scénario explore un enjeu concret : agriculture, santé, montée des eaux, pollution, énergie, économie.
  L’utilisateur fait des choix qui orientent le récit, dans un format de motion comics complété par des interventions d’experts (Nicolas Hulot, Corinne Lepage, Bill McKibben, etc.).
  Objectif : sensibiliser de façon immersive aux causes et conséquences du réchauffement, en liant récits fictionnels et données scientifiques.
  Auteur : TV5 Québec Canada et TV5MONDE, mis en ligne le 19 novembre 2015.

• (Webdoc) Comprendre le réchauffement climatique

  "Comprendre le réchauffement climatique : comment nous avons bouleversé notre planète" est un webdocument qui synthétise les preuves scientifiques démontrant que le réchauffement climatique — d’environ +1,5 °C — est principalement dû aux activités humaines. Il le fait via des visualisations interactives qui matérialisent l’impact planétaire du phénomène. Le niveau de preuve est élevé, mais les incertitudes persistent quant à l’impact local et l’ampleur des phénomènes extrêmes futurs.
  Auteur : Le Monde - Les décodeurs

• (Website) Biologie végétale

  Présentation générale
  Biologie Végétale est une plateforme pédagogique de l’UCLouvain offrant des modules interactifs couvrant l’ensemble des domaines fondamentaux de la biologie végétale : systématique, morphologie, physiologie, écologie, et plus encore. Le site est régulièrement mis à jour, notamment pour les usages en enseignement universitaire.
  Services et contenus
  Le site propose plusieurs modules thématiques, chacun ciblant un domaine particulier :
  – Morphologie végétale : description externe et interne des plantes (angiospermes, gymnospermes, ptéridophytes, bryophytes).
  – Règne végétal : évolution, classification, phylogénie des groupes végétaux.
  – Physiologie végétale : fonctionnement des plantes (eau, photosynthèse, nutrition minérale, hormones, relations au milieu, reproduction).
  – Écologie végétale : interactions des plantes avec leur environnement, gestion des communautés et écosystèmes, phytogéographie (ex. : biogéographie belge).
  – Flore en ligne : identification de plantes de la flore belge via fiches illustrées (plus de 300 genres/espèces), exercices interactifs et classification APG IV.
  – BotAlgorithme : projet visant à rendre accessible les modèles informatiques de fonctionnement des plantes, comme la régulation de la prise d’eau racinaire.
  En complément : un glossaire botanique.
  Objectifs et public cible
  – Permettre aux curieux, étudiants et enseignants de s’initier ou de se perfectionner en biologie végétale via des contenus interactifs (quiz, fiches, exercices).
  – Offrir un support pédagogique solide, utilisé dans le cadre d’enseignements à l’UCLouvain.
  – Encourager l’apprentissage actif à travers des activités stimulantes (quizz, exercices d’identification, exercices de vocabulaire).
  À retenir
  Une plateforme riche, structurée et interactive, centrée sur la biologie des plantes.
  Elle couvre tous les grands aspects du vivant végétal : de la morphologie à l’écologie, en passant par la systématique et la physiologie.
  Conçue pour l’enseignement universitaire, tout en accessible aux enseignants et aux élèves avancés.

• (Website) Clit’info

  Présentation générale
  Clit’info est un site pédagogique créé par la chercheuse Odile Fillod, qui vise à combler les lacunes et les erreurs concernant la connaissance du clitoris. Il s’agit d’un espace informatif où l’on trouve des éléments sur l’histoire, l’anatomie, les outils pédagogiques et une section “detox” corrigeant les idées fausses souvent diffusées.
  Contenus et ressources
  – Anatomie détaillée : Une présentation rigoureuse du clitoris (glans, bulbes vestibulaires, etc.), de son innervation et de sa structure embryologique, fondée sur la littérature scientifique ([turn0search2]).
  – Outils pédagogiques :
  Modèle 3D interactif du clitoris et de ses bulbes, manipulable en ligne, fichiers imprimables (pour impression 3D à taille réelle),diaporamas anatomiques,vidéos explicatives,
  Une conférence TEDx donnée en 2018 sur l’importance de mieux connaître cet organe.
  Section “detox” : Une liste documentée des informations erronées ou douteuses circulant à propos du clitoris, clairement dénoncées et corrigées ([turn0search1]).
  Objectifs et public ciblé
  Rendre accessible une connaissance scientifique fiable sur l’anatomie féminine, longtemps négligée ou mal comprise.
  S’adresser à un public enseignant, étudiant ou curieux, en proposant des outils visuels et interactifs pour l’éducation à la sexualité.
  Promouvoir une vulgarisation réflexive et transformer les tabous en matière d’enseignement éclairé.
  À retenir
  Création experte : réalisée par une chercheuse spécialisée dans les études sociales des sciences biomédicales.
  Contenus riches et variés : anatomie, histoire, outils ludiques et pédagogiques, modèles 3D, vidéos.
  Position critique : la plateforme vise aussi à déconstruire les fausses informations sur un sujet médical et intime trop longtemps ignoré.