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	<title>TICE les SVT</title>
	<link>https://ticesvt.fr/</link>
	<description>Ce site r&#233;pertorie des ressources num&#233;riques existantes et disponibles sur Internet pour les Sciences de la Vie et de la Terre.
Ce site met &#224; disposition des utilisateurs des liens en les regroupant par th&#232;mes.</description>
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		<title>TICE les SVT</title>
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		<title>(Animation) La photosynth&#232;se (du macroscopique au microscopique) </title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article278</link>
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		<dc:date>2025-06-01T14:16:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La photosynth&#232;se (du macroscopique au microscopique)&lt;/strong&gt; est une animation qui permet de comprendre que la photosynth&#232;se transforme :&lt;br class='autobr' /&gt;
Lumi&#232;re + eau + CO&#8322; &#8594; en mati&#232;re organique (glucose) + O&#8322;, gr&#226;ce aux chloroplastes et &#224; une organisation complexe, du niveau cellulaire jusqu'au niveau mol&#233;culaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation commence par une feuille verte expos&#233;e &#224; la lumi&#232;re du soleil. Progressivement, on zoome pour explorer les structures impliqu&#233;es dans la photosynth&#232;se :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;1. Coupe transversale de feuille&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
On distingue l'&#233;piderme, le parenchyme chlorophyllien (ou m&#233;sophylle), et les stomates.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les cellules du m&#233;sophylle contiennent de nombreux chloroplastes, lieux de la photosynth&#232;se.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;2. Zoom sur une cellule chlorophyllienne&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle contient plusieurs chloroplastes, les organites sp&#233;cifiques o&#249; l'&#233;nergie lumineuse est capt&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;3. Zoom sur un chloroplaste&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
On observe la double membrane, le stroma (milieu interne fluide), et surtout les thylako&#239;des, empil&#233;s en granums. Ce sont les thylako&#239;des qui abritent les premi&#232;res r&#233;actions de la photosynth&#232;se.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;4. Zoom sur un granum (empilement de thylako&#239;des)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation montre la s&#233;paration en deux phases de la photosynth&#232;se :&lt;br class='autobr' /&gt;
Phase photochimique (dans les thylako&#239;des) qui se d&#233;roule dans la membrane des thylako&#239;des, sous l'effet de la lumi&#232;re. L'&#233;nergie lumineuse permet la photolyse de l'eau (H&#8322;O &#8594; O&#8322; + H&#8314; + e&#8315;). Elle produit de l'ATP et du NADPH, indispensables &#224; la seconde phase. Du dioxyg&#232;ne (O&#8322;) est lib&#233;r&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;5. Zoom dans l'espace intrathylako&#239;dien&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation montre les r&#233;actions chimiques pr&#233;cises :&lt;br class='autobr' /&gt; &#8594; Cha&#238;ne de transport d'&#233;lectrons, formation de gradient de protons, synth&#232;se d'ATP via l'ATP synthase.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8594; Le NADP&#8314; est r&#233;duit en NADPH.&lt;br class='autobr' /&gt; Phase d'incorporation du carbone (cycle de Calvin) qui a lieu dans le stroma du chloroplaste (hors des thylako&#239;des). Le CO&#8322; est fix&#233; et transform&#233; en glucose, en utilisant l'ATP et le NADPH produits dans la phase pr&#233;c&#233;dente.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique62" rel="directory"&gt;Nutrition v&#233;g&#233;tale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH136/photosynthese-0faa8.jpg?1758915176' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='136' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La photosynth&#232;se (du macroscopique au microscopique)&lt;/strong&gt; est une animation qui permet de comprendre que la photosynth&#232;se transforme :&lt;br class='autobr' /&gt;
Lumi&#232;re + eau + CO&#8322; &#8594; en mati&#232;re organique (glucose) + O&#8322;, gr&#226;ce aux chloroplastes et &#224; une organisation complexe, du niveau cellulaire jusqu'au niveau mol&#233;culaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation commence par une feuille verte expos&#233;e &#224; la lumi&#232;re du soleil. Progressivement, on zoome pour explorer les structures impliqu&#233;es dans la photosynth&#232;se :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;1. Coupe transversale de feuille&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
On distingue l'&#233;piderme, le parenchyme chlorophyllien (ou m&#233;sophylle), et les stomates.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les cellules du m&#233;sophylle contiennent de nombreux chloroplastes, lieux de la photosynth&#232;se.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;2. Zoom sur une cellule chlorophyllienne&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle contient plusieurs chloroplastes, les organites sp&#233;cifiques o&#249; l'&#233;nergie lumineuse est capt&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;3. Zoom sur un chloroplaste&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
On observe la double membrane, le stroma (milieu interne fluide), et surtout les thylako&#239;des, empil&#233;s en granums. Ce sont les thylako&#239;des qui abritent les premi&#232;res r&#233;actions de la photosynth&#232;se.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;4. Zoom sur un granum (empilement de thylako&#239;des)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation montre la s&#233;paration en deux phases de la photosynth&#232;se :&lt;br class='autobr' /&gt;
Phase photochimique (dans les thylako&#239;des) qui se d&#233;roule dans la membrane des thylako&#239;des, sous l'effet de la lumi&#232;re. L'&#233;nergie lumineuse permet la photolyse de l'eau (H&#8322;O &#8594; O&#8322; + H&#8314; + e&#8315;). Elle produit de l'ATP et du NADPH, indispensables &#224; la seconde phase. Du dioxyg&#232;ne (O&#8322;) est lib&#233;r&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;5. Zoom dans l'espace intrathylako&#239;dien&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation montre les r&#233;actions chimiques pr&#233;cises :&lt;br class='autobr' /&gt; &#8594; Cha&#238;ne de transport d'&#233;lectrons, formation de gradient de protons, synth&#232;se d'ATP via l'ATP synthase.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8594; Le NADP&#8314; est r&#233;duit en NADPH.&lt;br class='autobr' /&gt; Phase d'incorporation du carbone (cycle de Calvin) qui a lieu dans le stroma du chloroplaste (hors des thylako&#239;des). Le CO&#8322; est fix&#233; et transform&#233; en glucose, en utilisant l'ATP et le NADPH produits dans la phase pr&#233;c&#233;dente.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_931 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://ticesvt.fr/IMG/zip/photosynthese.zip' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - 936.3 kio' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1758727310' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) Surfaces d'&#233;changes et circulation de mati&#232;res dans la plante</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article220</link>
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		<dc:date>2025-05-25T17:05:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Surfaces d'&#233;changes et circulation de mati&#232;res dans la plante&lt;/strong&gt; est une animation qui permet de comprendre comment les plantes &#233;changent de la mati&#232;re avec leur environnement et comment cette mati&#232;re circule en leur sein. L'animation est un diaporama interactif : il faut cliquer &#224; droite ou &#224; gauche du sch&#233;ma permet d'explorer, &#233;tape par &#233;tape, les zones d'&#233;changes et les circuits internes de circulation des mati&#232;res.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Les surfaces d'&#233;changes :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Feuilles : lieu d'&#233;changes gazeux (CO&#8322;, O&#8322;) et de la transpiration.&lt;br class='autobr' /&gt;
Racines : absorption d'eau et de sels min&#233;raux dans le sol via les poils absorbants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Les voies de circulation :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Xyl&#232;me : transport de la s&#232;ve brute (eau + sels min&#233;raux) des racines vers les feuilles.&lt;br class='autobr' /&gt;
Phlo&#232;me : transport de la s&#232;ve &#233;labor&#233;e (mol&#233;cules organiques produites par la photosynth&#232;se) vers les autres organes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;R&#244;le de la transpiration :&lt;/strong&gt; Cr&#233;e une aspiration qui permet la mont&#233;e de la s&#232;ve dans le xyl&#232;me.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Adaptations des plantes :&lt;/strong&gt; Pr&#233;sence de structures sp&#233;cialis&#233;es (stomates, poils absorbants, vaisseaux conducteurs) pour optimiser les &#233;changes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La plante est un organisme autotrophe qui &#233;change continuellement des mati&#232;res avec son environnement (air, sol) gr&#226;ce &#224; des surfaces d'&#233;change efficaces et &#224; des r&#233;seaux internes de transport, assurant ainsi sa nutrition et sa croissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Viasvt&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique62" rel="directory"&gt;Nutrition v&#233;g&#233;tale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/nutrition-veg-a5ada.jpg?1758915386' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Surfaces d'&#233;changes et circulation de mati&#232;res dans la plante&lt;/strong&gt; est une animation qui permet de comprendre comment les plantes &#233;changent de la mati&#232;re avec leur environnement et comment cette mati&#232;re circule en leur sein. L'animation est un diaporama interactif : il faut cliquer &#224; droite ou &#224; gauche du sch&#233;ma permet d'explorer, &#233;tape par &#233;tape, les zones d'&#233;changes et les circuits internes de circulation des mati&#232;res.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Les surfaces d'&#233;changes :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Feuilles : lieu d'&#233;changes gazeux (CO&#8322;, O&#8322;) et de la transpiration.&lt;br class='autobr' /&gt;
Racines : absorption d'eau et de sels min&#233;raux dans le sol via les poils absorbants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Les voies de circulation :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Xyl&#232;me : transport de la s&#232;ve brute (eau + sels min&#233;raux) des racines vers les feuilles.&lt;br class='autobr' /&gt;
Phlo&#232;me : transport de la s&#232;ve &#233;labor&#233;e (mol&#233;cules organiques produites par la photosynth&#232;se) vers les autres organes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;R&#244;le de la transpiration :&lt;/strong&gt; Cr&#233;e une aspiration qui permet la mont&#233;e de la s&#232;ve dans le xyl&#232;me.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Adaptations des plantes :&lt;/strong&gt; Pr&#233;sence de structures sp&#233;cialis&#233;es (stomates, poils absorbants, vaisseaux conducteurs) pour optimiser les &#233;changes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La plante est un organisme autotrophe qui &#233;change continuellement des mati&#232;res avec son environnement (air, sol) gr&#226;ce &#224; des surfaces d'&#233;change efficaces et &#224; des r&#233;seaux internes de transport, assurant ainsi sa nutrition et sa croissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Viasvt&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) Le cycle de Calvin simplifi&#233;</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article140</link>
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		<dc:date>2025-05-17T05:37:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>cycle de calvin</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le cycle de Calvin&lt;/strong&gt; simplifi&#233; est une animation qui pr&#233;sente le cycle de Calvin, phase non lumineuse de la photosynth&#232;se, dans le chloroplaste, o&#249; le CO&#8322; est fix&#233; pour fabriquer du sucre. Elle met en &#233;vidence les &#233;tapes-cl&#233;s et les mol&#233;cules impliqu&#233;es :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ribulose 1,5-biphosphate (RuBP) : la mol&#233;cule qui capte le CO&#8322;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Acide phosphoglyc&#233;rique (APG ou 3-PGA) : form&#233; apr&#232;s fixation du CO&#8322;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Triose phosphate : sucre simple form&#233; &#224; partir de l'APG, pr&#233;curseur du glucose.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deux situations exp&#233;rimentales sont propos&#233;es :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#192; l'obscurit&#233; &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt; &#8594; Le cycle est bloqu&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi ? Parce qu'il d&#233;pend de l'ATP et du NADPH produits par la phase lumineuse. Sans lumi&#232;re = pas d'&#233;nergie &#8594; pas de synth&#232;se de triose phosphate.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Sans CO&#8322; &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt; &#8594; Le cycle tourne &#224; vide.&lt;br class='autobr' /&gt;
RuBP ne peut pas fixer le CO&#8322; &#8594; pas d'APG &#8594; pas de trioses. Le cycle est bloqu&#233; d&#232;s le d&#233;part.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Fabrice Pellegrin&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique62" rel="directory"&gt;Nutrition v&#233;g&#233;tale&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot405" rel="tag"&gt;cycle de calvin&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH110/cycle-calvin-91203.jpg?1758879139' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='110' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le cycle de Calvin&lt;/strong&gt; simplifi&#233; est une animation qui pr&#233;sente le cycle de Calvin, phase non lumineuse de la photosynth&#232;se, dans le chloroplaste, o&#249; le CO&#8322; est fix&#233; pour fabriquer du sucre. Elle met en &#233;vidence les &#233;tapes-cl&#233;s et les mol&#233;cules impliqu&#233;es :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ribulose 1,5-biphosphate (RuBP) : la mol&#233;cule qui capte le CO&#8322;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Acide phosphoglyc&#233;rique (APG ou 3-PGA) : form&#233; apr&#232;s fixation du CO&#8322;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Triose phosphate : sucre simple form&#233; &#224; partir de l'APG, pr&#233;curseur du glucose.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deux situations exp&#233;rimentales sont propos&#233;es :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#192; l'obscurit&#233; &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt; &#8594; Le cycle est bloqu&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi ? Parce qu'il d&#233;pend de l'ATP et du NADPH produits par la phase lumineuse. Sans lumi&#232;re = pas d'&#233;nergie &#8594; pas de synth&#232;se de triose phosphate.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Sans CO&#8322; &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt; &#8594; Le cycle tourne &#224; vide.&lt;br class='autobr' /&gt;
RuBP ne peut pas fixer le CO&#8322; &#8594; pas d'APG &#8594; pas de trioses. Le cycle est bloqu&#233; d&#232;s le d&#233;part.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Fabrice Pellegrin&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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