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	<title>TICE les SVT</title>
	<link>https://ticesvt.fr/</link>
	<description>Ce site r&#233;pertorie des ressources num&#233;riques existantes et disponibles sur Internet pour les Sciences de la Vie et de la Terre.
Ce site met &#224; disposition des utilisateurs des liens en les regroupant par th&#232;mes.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>TICE les SVT</title>
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		<title>(Animation) La mitose (2n=4)</title>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La mitose&lt;/strong&gt; : l'animation commence par une cellule en fin d'interphase, o&#249; l'ADN est sous forme de chromatine non condens&#233;e. Le noyau est bien visible.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Prophase : L'ADN se condense en chromosomes doubles (&#224; deux chromatides). La membrane nucl&#233;aire dispara&#238;t et le fuseau mitotique commence &#224; se former.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; M&#233;taphase : Les chromosomes s'alignent au centre de la cellule, sur la plaque &#233;quatoriale, accroch&#233;s aux fibres du fuseau par leur centrom&#232;re.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Anaphase : Les chromatides s&#339;urs se s&#233;parent et sont tir&#233;es vers les p&#244;les oppos&#233;s de la cellule. Chaque p&#244;le re&#231;oit le m&#234;me nombre de chromatides.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; T&#233;lophase : Les chromatides arrivent aux p&#244;les et se d&#233;condensent. Deux nouveaux noyaux se reforment. La cytokin&#232;se (division du cytoplasme) commence.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Cytokin&#232;se : La cellule se divise compl&#232;tement en deux cellules filles identiques, avec le m&#234;me patrimoine g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : RnBio&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH105/mitose2-da91c.jpg?1758915481' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='105' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La mitose&lt;/strong&gt; : l'animation commence par une cellule en fin d'interphase, o&#249; l'ADN est sous forme de chromatine non condens&#233;e. Le noyau est bien visible.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Prophase : L'ADN se condense en chromosomes doubles (&#224; deux chromatides). La membrane nucl&#233;aire dispara&#238;t et le fuseau mitotique commence &#224; se former.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; M&#233;taphase : Les chromosomes s'alignent au centre de la cellule, sur la plaque &#233;quatoriale, accroch&#233;s aux fibres du fuseau par leur centrom&#232;re.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Anaphase : Les chromatides s&#339;urs se s&#233;parent et sont tir&#233;es vers les p&#244;les oppos&#233;s de la cellule. Chaque p&#244;le re&#231;oit le m&#234;me nombre de chromatides.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; T&#233;lophase : Les chromatides arrivent aux p&#244;les et se d&#233;condensent. Deux nouveaux noyaux se reforment. La cytokin&#232;se (division du cytoplasme) commence.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Cytokin&#232;se : La cellule se divise compl&#232;tement en deux cellules filles identiques, avec le m&#234;me patrimoine g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : RnBio&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://rnbio.sorbonne-universite.fr/system/files/filedepot/5/Mitose_24schemas.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La mitose en 24 sch&#233;mas : t&#233;l&#233;charger le fichier pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) De l'ADN &#224; la prot&#233;ine</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article295</link>
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		<dc:date>2025-06-08T05:00:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;De l'ADN &#224; la prot&#233;ine&lt;/strong&gt; est une animation interactive qui illustre le processus complet de synth&#232;se des prot&#233;ines, &#224; partir de l'ADN. Elle permet aussi d'explorer ce qui se passe quand on modifie la s&#233;quence d'ADN.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;tapes principales&lt;br class='autobr' /&gt;
Transcription (dans le noyau) : l'ADN est recopi&#233; en ARN messager (ARNm). Ce dernier contient des codons : groupes de trois bases (A, U, C, G) qui codent chacun pour un acide amin&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Traduction (dans le cytoplasme) : le ribosome lit l'ARNm &#224; partir du codon de d&#233;part, puis ajoute des acides amin&#233;s jusqu'&#224; ce qu'il atteigne un codon stop. AUG est le codon de d&#233;part : c'est le premier codon reconnu par le ribosome. Il code pour l'acide amin&#233; m&#233;thionine, qui est toujours le premier acide amin&#233; d'une nouvelle prot&#233;ine. Les codons stop : UAA, UAG, UGA ne codent pour aucun acide amin&#233;. Quand le ribosome les rencontre, il arr&#234;te la traduction. La prot&#233;ine est alors termin&#233;e et lib&#233;r&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Astuce&lt;/strong&gt; : changer la langue de l'animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cliquez sur le drapeau en haut &#224; droite de l'animation pour changer la langue (ex. : en fran&#231;ais).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Interaction dans l'animation :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous pouvez modifier la s&#233;quence d'ADN pour par exemple :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Faire appara&#238;tre un codon stop pr&#233;matur&#233;, ce qui interrompt la prot&#233;ine trop t&#244;t (elle peut devenir non fonctionnelle).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Changer le codon de d&#233;part (AUG) ou le d&#233;placer, ce qui peut emp&#234;cher toute traduction ou produire une prot&#233;ine diff&#233;rente.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : LabXchange&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH109/adn-a-proteine-ac6fe.jpg?1758915481' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='109' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;De l'ADN &#224; la prot&#233;ine&lt;/strong&gt; est une animation interactive qui illustre le processus complet de synth&#232;se des prot&#233;ines, &#224; partir de l'ADN. Elle permet aussi d'explorer ce qui se passe quand on modifie la s&#233;quence d'ADN.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;tapes principales&lt;br class='autobr' /&gt;
Transcription (dans le noyau) : l'ADN est recopi&#233; en ARN messager (ARNm). Ce dernier contient des codons : groupes de trois bases (A, U, C, G) qui codent chacun pour un acide amin&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Traduction (dans le cytoplasme) : le ribosome lit l'ARNm &#224; partir du codon de d&#233;part, puis ajoute des acides amin&#233;s jusqu'&#224; ce qu'il atteigne un codon stop. AUG est le codon de d&#233;part : c'est le premier codon reconnu par le ribosome. Il code pour l'acide amin&#233; m&#233;thionine, qui est toujours le premier acide amin&#233; d'une nouvelle prot&#233;ine. Les codons stop : UAA, UAG, UGA ne codent pour aucun acide amin&#233;. Quand le ribosome les rencontre, il arr&#234;te la traduction. La prot&#233;ine est alors termin&#233;e et lib&#233;r&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Astuce&lt;/strong&gt; : changer la langue de l'animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cliquez sur le drapeau en haut &#224; droite de l'animation pour changer la langue (ex. : en fran&#231;ais).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Interaction dans l'animation :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous pouvez modifier la s&#233;quence d'ADN pour par exemple :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Faire appara&#238;tre un codon stop pr&#233;matur&#233;, ce qui interrompt la prot&#233;ine trop t&#244;t (elle peut devenir non fonctionnelle).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Changer le codon de d&#233;part (AUG) ou le d&#233;placer, ce qui peut emp&#234;cher toute traduction ou produire une prot&#233;ine diff&#233;rente.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : LabXchange&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) La traduction</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article292</link>
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		<dc:date>2025-06-07T16:39:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La traduction&lt;/strong&gt; est une animation qui montre comment une cellule fabrique une prot&#233;ine &#224; partir d'un ARN messager (ARNm) : c'est le processus de traduction, qui se d&#233;roule dans le cytoplasme.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Lecture de l'ARNm par le ribosome : le ribosome lit l'ARNm codon par codon (3 bases). Il commence au codon de d&#233;part : AUG, qui code pour la m&#233;thionine.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Arriv&#233;e des acides amin&#233;s : chaque codon de l'ARNm est reconnu par un ARN de transfert (ARNt), qui apporte l'acide amin&#233; correspondant. L'anticodon de l'ARNt est compl&#233;mentaire du codon de l'ARNm.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Assemblage de la prot&#233;ine : les acides amin&#233;s sont reli&#233;s les uns aux autres par des liaisons peptidiques, formant une cha&#238;ne polypeptidique.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Fin de la traduction : lorsque le ribosome rencontre un codon stop (UAA, UAG ou UGA), la traduction s'arr&#234;te. Ces codons ne codent pour aucun acide amin&#233;. La prot&#233;ine est lib&#233;r&#233;e, pr&#234;te &#224; &#234;tre repli&#233;e et utilis&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH126/tranduction-5e5d6.jpg?1758915481' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La traduction&lt;/strong&gt; est une animation qui montre comment une cellule fabrique une prot&#233;ine &#224; partir d'un ARN messager (ARNm) : c'est le processus de traduction, qui se d&#233;roule dans le cytoplasme.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Lecture de l'ARNm par le ribosome : le ribosome lit l'ARNm codon par codon (3 bases). Il commence au codon de d&#233;part : AUG, qui code pour la m&#233;thionine.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Arriv&#233;e des acides amin&#233;s : chaque codon de l'ARNm est reconnu par un ARN de transfert (ARNt), qui apporte l'acide amin&#233; correspondant. L'anticodon de l'ARNt est compl&#233;mentaire du codon de l'ARNm.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Assemblage de la prot&#233;ine : les acides amin&#233;s sont reli&#233;s les uns aux autres par des liaisons peptidiques, formant une cha&#238;ne polypeptidique.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Fin de la traduction : lorsque le ribosome rencontre un codon stop (UAA, UAG ou UGA), la traduction s'arr&#234;te. Ces codons ne codent pour aucun acide amin&#233;. La prot&#233;ine est lib&#233;r&#233;e, pr&#234;te &#224; &#234;tre repli&#233;e et utilis&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_867 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://ticesvt.fr/IMG/zip/traduction.zip' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - 963.3 kio' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1758727310' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;La traduction.zip
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) La transcription</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article291</link>
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		<dc:date>2025-06-07T16:29:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La transcription&lt;/strong&gt; est une animation qui illustre la transcription, premi&#232;re &#233;tape de l'expression des g&#232;nes, qui permet de copier l'information d'un g&#232;ne de l'ADN sous forme d'ARN messager (ARNm).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Rep&#233;rage du g&#232;ne par l'ARN polym&#233;rase : l'enzyme ARN polym&#233;rase se fixe sur une s&#233;quence sp&#233;cifique de l'ADN appel&#233;e promoteur, situ&#233;e en amont du g&#232;ne. C'est &#224; partir de ce point qu'elle va initier la transcription.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ouverture de l'ADN et copie : l'ADN s'ouvre localement au niveau du g&#232;ne. L'ARN polym&#233;rase lit le brin matrice et assemble un brin compl&#233;mentaire d'ARN, en rempla&#231;ant la thymine (T) par l'uracile (U). Exemple de compl&#233;mentarit&#233; : A&#8211;U, T&#8211;A, C&#8211;G, G&#8211;C.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Signal de terminaison : la transcription continue jusqu'&#224; ce que l'ARN polym&#233;rase atteigne une s&#233;quence de terminaison, qui marque la fin du g&#232;ne. Cela provoque le d&#233;tachement de l'ARNm et la lib&#233;ration de l'ARN polym&#233;rase.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Sortie de l'ARNm : l'ARNm nouvellement form&#233; quitte le noyau (chez les cellules eucaryotes) pour rejoindre le cytoplasme, o&#249; il sera traduit en prot&#233;ine.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH128/transcription-28dce.jpg?1758915481' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='128' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La transcription&lt;/strong&gt; est une animation qui illustre la transcription, premi&#232;re &#233;tape de l'expression des g&#232;nes, qui permet de copier l'information d'un g&#232;ne de l'ADN sous forme d'ARN messager (ARNm).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Rep&#233;rage du g&#232;ne par l'ARN polym&#233;rase : l'enzyme ARN polym&#233;rase se fixe sur une s&#233;quence sp&#233;cifique de l'ADN appel&#233;e promoteur, situ&#233;e en amont du g&#232;ne. C'est &#224; partir de ce point qu'elle va initier la transcription.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ouverture de l'ADN et copie : l'ADN s'ouvre localement au niveau du g&#232;ne. L'ARN polym&#233;rase lit le brin matrice et assemble un brin compl&#233;mentaire d'ARN, en rempla&#231;ant la thymine (T) par l'uracile (U). Exemple de compl&#233;mentarit&#233; : A&#8211;U, T&#8211;A, C&#8211;G, G&#8211;C.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Signal de terminaison : la transcription continue jusqu'&#224; ce que l'ARN polym&#233;rase atteigne une s&#233;quence de terminaison, qui marque la fin du g&#232;ne. Cela provoque le d&#233;tachement de l'ARNm et la lib&#233;ration de l'ARN polym&#233;rase.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Sortie de l'ARNm : l'ARNm nouvellement form&#233; quitte le noyau (chez les cellules eucaryotes) pour rejoindre le cytoplasme, o&#249; il sera traduit en prot&#233;ine.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
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&gt;
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&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) Mitose vs M&#233;iose</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article274</link>
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		<dc:date>2025-06-01T10:20:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mitose vs M&#233;iose&lt;/strong&gt; (&#224; partir d'une paire de chromosomes homologues) est une animation qui permet de montrer clairement les &#233;tapes-cl&#233;s et les r&#233;sultats finaux des deux processus &#224; partir d'une m&#234;me situation&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle commence avec une cellule diplo&#239;de contenant deux chromosomes homologues (un d'origine maternelle, l'autre paternelle).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Mitose : un seul cycle de division.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s r&#233;plication de l'ADN, chaque chromosome est compos&#233; de 2 chromatides. Les chromatides de chaque chromosome double sont s&#233;par&#233;es pendant la division.&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat : 2 cellules diplo&#239;des (2n) identiques, m&#234;me patrimoine g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
La mitose permet la croissance, la r&#233;paration des tissus et le renouvellement cellulaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
La mitose conserve le nombre de chromosomes et l'identit&#233; g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;M&#233;iose : deux cycles de division.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;iose I : Les chromosomes homologues s'apparient (formation de t&#233;trades). Il peut y avoir un enjambement (crossing-over) entre chromatides. Les chromosomes homologues sont s&#233;par&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat : 2 cellules haplo&#239;des (n), avec chromosomes encore doubles.&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;iose II : Les chromatides de chaque chromosome double sont s&#233;par&#233;es (comme en mitose).&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat final : 4 cellules haplo&#239;des diff&#233;rentes (gam&#232;tes), avec un seul exemplaire de chaque chromosome.&lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;iose est &#224; l'origine de la diversit&#233; g&#233;n&#233;tique et permet la formation des cellules reproductrices (spermatozo&#239;des ou ovules).&lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;iose divise par deux le nombre de chromosomes et g&#233;n&#232;re de la variabilit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH132/mitosevsmeiose-873dd.jpg?1758915481' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='132' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mitose vs M&#233;iose&lt;/strong&gt; (&#224; partir d'une paire de chromosomes homologues) est une animation qui permet de montrer clairement les &#233;tapes-cl&#233;s et les r&#233;sultats finaux des deux processus &#224; partir d'une m&#234;me situation&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle commence avec une cellule diplo&#239;de contenant deux chromosomes homologues (un d'origine maternelle, l'autre paternelle).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Mitose : un seul cycle de division.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s r&#233;plication de l'ADN, chaque chromosome est compos&#233; de 2 chromatides. Les chromatides de chaque chromosome double sont s&#233;par&#233;es pendant la division.&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat : 2 cellules diplo&#239;des (2n) identiques, m&#234;me patrimoine g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
La mitose permet la croissance, la r&#233;paration des tissus et le renouvellement cellulaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
La mitose conserve le nombre de chromosomes et l'identit&#233; g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;M&#233;iose : deux cycles de division.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;iose I : Les chromosomes homologues s'apparient (formation de t&#233;trades). Il peut y avoir un enjambement (crossing-over) entre chromatides. Les chromosomes homologues sont s&#233;par&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat : 2 cellules haplo&#239;des (n), avec chromosomes encore doubles.&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;iose II : Les chromatides de chaque chromosome double sont s&#233;par&#233;es (comme en mitose).&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat final : 4 cellules haplo&#239;des diff&#233;rentes (gam&#232;tes), avec un seul exemplaire de chaque chromosome.&lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;iose est &#224; l'origine de la diversit&#233; g&#233;n&#233;tique et permet la formation des cellules reproductrices (spermatozo&#239;des ou ovules).&lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;iose divise par deux le nombre de chromosomes et g&#233;n&#232;re de la variabilit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;
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&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) La mitose</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article271</link>
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		<dc:date>2025-06-01T07:36:38Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La mitose&lt;/strong&gt; : l'animation commence par une cellule en interphase, o&#249; l'ADN est sous forme de chromatine non condens&#233;e. Le noyau est bien visible.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Prophase : L'ADN se condense en chromosomes doubles (&#224; deux chromatides). La membrane nucl&#233;aire dispara&#238;t et le fuseau mitotique commence &#224; se former.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; M&#233;taphase : Les chromosomes s'alignent au centre de la cellule, sur la plaque &#233;quatoriale, accroch&#233;s aux fibres du fuseau par leur centrom&#232;re.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Anaphase : Les chromatides s&#339;urs se s&#233;parent et sont tir&#233;es vers les p&#244;les oppos&#233;s de la cellule. Chaque p&#244;le re&#231;oit le m&#234;me nombre de chromatides.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; T&#233;lophase : Les chromatides arrivent aux p&#244;les et se d&#233;condensent. Deux nouveaux noyaux se reforment. La cytokin&#232;se (division du cytoplasme) commence. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Cytokin&#232;se : La cellule se divise compl&#232;tement en deux cellules filles identiques, avec le m&#234;me patrimoine g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


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		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La mitose&lt;/strong&gt; : l'animation commence par une cellule en interphase, o&#249; l'ADN est sous forme de chromatine non condens&#233;e. Le noyau est bien visible.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Prophase : L'ADN se condense en chromosomes doubles (&#224; deux chromatides). La membrane nucl&#233;aire dispara&#238;t et le fuseau mitotique commence &#224; se former.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; M&#233;taphase : Les chromosomes s'alignent au centre de la cellule, sur la plaque &#233;quatoriale, accroch&#233;s aux fibres du fuseau par leur centrom&#232;re.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Anaphase : Les chromatides s&#339;urs se s&#233;parent et sont tir&#233;es vers les p&#244;les oppos&#233;s de la cellule. Chaque p&#244;le re&#231;oit le m&#234;me nombre de chromatides.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; T&#233;lophase : Les chromatides arrivent aux p&#244;les et se d&#233;condensent. Deux nouveaux noyaux se reforment. La cytokin&#232;se (division du cytoplasme) commence. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Cytokin&#232;se : La cellule se divise compl&#232;tement en deux cellules filles identiques, avec le m&#234;me patrimoine g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;
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&gt;
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&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) La m&#233;iose (avec crossing-over)</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article270</link>
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		<dc:date>2025-06-01T07:30:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La m&#233;iose avec crossing-over&lt;/strong&gt; : l'animation d&#233;bute avec une cellule m&#232;re diplo&#239;de (2n), contenant des paires de chromosomes homologues.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pendant la prophase I, les chromosomes s'apparient deux &#224; deux : c'est la synapsis.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; ce moment a lieu un &#233;v&#233;nement cl&#233; : le crossing-over (ou enjambement).&lt;br class='autobr' /&gt;
Des segments de chromatides homologues &#233;changent du mat&#233;riel g&#233;n&#233;tique, cr&#233;ant de nouvelles combinaisons d'all&#232;les. Ce brassage contribue &#224; la diversit&#233; g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;iose se poursuit en deux divisions successives :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;M&#233;iose I&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;taphase I : les paires de chromosomes homologues s'alignent au centre de la cellule.&lt;br class='autobr' /&gt;
Anaphase I : les chromosomes homologues (et non les chromatides) sont s&#233;par&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat : deux cellules filles haplo&#239;des (n), mais avec des chromosomes encore doubles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;M&#233;iose II&lt;/strong&gt; (ressemble &#224; une mitose)&lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;paration des chromatides s&#339;urs.&lt;br class='autobr' /&gt;
Formation de quatre cellules haplo&#239;des, toutes g&#233;n&#233;tiquement diff&#233;rentes, notamment gr&#226;ce au crossing-over.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;R&#233;sultat &lt;/strong&gt; : 4 cellules haplo&#239;des (ex : gam&#232;tes), toutes uniques g&#233;n&#233;tiquement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH137/meiose5-3f27c.jpg?1758915481' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='137' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La m&#233;iose avec crossing-over&lt;/strong&gt; : l'animation d&#233;bute avec une cellule m&#232;re diplo&#239;de (2n), contenant des paires de chromosomes homologues.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pendant la prophase I, les chromosomes s'apparient deux &#224; deux : c'est la synapsis.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; ce moment a lieu un &#233;v&#233;nement cl&#233; : le crossing-over (ou enjambement).&lt;br class='autobr' /&gt;
Des segments de chromatides homologues &#233;changent du mat&#233;riel g&#233;n&#233;tique, cr&#233;ant de nouvelles combinaisons d'all&#232;les. Ce brassage contribue &#224; la diversit&#233; g&#233;n&#233;tique.&lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;iose se poursuit en deux divisions successives :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;M&#233;iose I&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;taphase I : les paires de chromosomes homologues s'alignent au centre de la cellule.&lt;br class='autobr' /&gt;
Anaphase I : les chromosomes homologues (et non les chromatides) sont s&#233;par&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat : deux cellules filles haplo&#239;des (n), mais avec des chromosomes encore doubles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;M&#233;iose II&lt;/strong&gt; (ressemble &#224; une mitose)&lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;paration des chromatides s&#339;urs.&lt;br class='autobr' /&gt;
Formation de quatre cellules haplo&#239;des, toutes g&#233;n&#233;tiquement diff&#233;rentes, notamment gr&#226;ce au crossing-over.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;R&#233;sultat &lt;/strong&gt; : 4 cellules haplo&#239;des (ex : gam&#232;tes), toutes uniques g&#233;n&#233;tiquement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_850 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;34&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://ticesvt.fr/IMG/zip/la_meiose_crossingover.zip' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - 1021.2 kio' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1758727310' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;La m&#233;iose avec crossing-over.zip
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) La m&#233;iose (sans crossing-over)</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article269</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article269</guid>
		<dc:date>2025-06-01T07:23:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La m&#233;iose (sans crossing-over) &lt;/strong&gt; : l'animation commence avec une cellule m&#232;re diplo&#239;de (2n chromosomes), contenant deux exemplaires de chaque chromosome (un de chaque parent).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;1. M&#233;iose I (division r&#233;ductionnelle)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prophase I : les chromosomes s'individualisent et se condensent. Chaque chromosome est compos&#233; de deux chromatides s&#339;urs. (Pas de mention de crossing-over ici.)&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;taphase I : les chromosomes homologues s'alignent par paires au centre de la cellule.&lt;br class='autobr' /&gt;
Anaphase I : les chromosomes homologues sont s&#233;par&#233;s et tir&#233;s vers les p&#244;les oppos&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;lophase I : deux cellules filles se forment, chacune contenant n chromosomes (&#224; deux chromatides), soit la moiti&#233; du stock initial.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;2. M&#233;iose II (division &#233;quationnelle)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle ressemble &#224; une mitose, mais part d'une cellule haplo&#239;de.&lt;br class='autobr' /&gt;
Prophase II : les chromosomes se recondensent dans chaque cellule.&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;taphase II : les chromosomes s'alignent individuellement au centre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Anaphase II : les chromatides s&#339;urs sont s&#233;par&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;lophase II : chaque cellule fille devient haplo&#239;de, avec des chromosomes &#224; une seule chromatide.&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat final : L'animation se termine en montrant quatre cellules haplo&#239;des (n chromosomes &#224; une chromatide), g&#233;n&#233;tiquement diff&#233;rentes uniquement par r&#233;partition al&#233;atoire des chromosomes (puisqu'il n'y a pas de crossing-over ici).&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH136/meiose4-1a2ef.jpg?1758915481' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='136' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La m&#233;iose (sans crossing-over) &lt;/strong&gt; : l'animation commence avec une cellule m&#232;re diplo&#239;de (2n chromosomes), contenant deux exemplaires de chaque chromosome (un de chaque parent).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;1. M&#233;iose I (division r&#233;ductionnelle)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prophase I : les chromosomes s'individualisent et se condensent. Chaque chromosome est compos&#233; de deux chromatides s&#339;urs. (Pas de mention de crossing-over ici.)&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;taphase I : les chromosomes homologues s'alignent par paires au centre de la cellule.&lt;br class='autobr' /&gt;
Anaphase I : les chromosomes homologues sont s&#233;par&#233;s et tir&#233;s vers les p&#244;les oppos&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;lophase I : deux cellules filles se forment, chacune contenant n chromosomes (&#224; deux chromatides), soit la moiti&#233; du stock initial.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;2. M&#233;iose II (division &#233;quationnelle)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle ressemble &#224; une mitose, mais part d'une cellule haplo&#239;de.&lt;br class='autobr' /&gt;
Prophase II : les chromosomes se recondensent dans chaque cellule.&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;taphase II : les chromosomes s'alignent individuellement au centre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Anaphase II : les chromatides s&#339;urs sont s&#233;par&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;lophase II : chaque cellule fille devient haplo&#239;de, avec des chromosomes &#224; une seule chromatide.&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultat final : L'animation se termine en montrant quatre cellules haplo&#239;des (n chromosomes &#224; une chromatide), g&#233;n&#233;tiquement diff&#233;rentes uniquement par r&#233;partition al&#233;atoire des chromosomes (puisqu'il n'y a pas de crossing-over ici).&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_849 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;36&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://ticesvt.fr/IMG/zip/la_meiose.zip' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - 1020.6 kio' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1758727310' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;La m&#233;iose (sans crossing-over).zip
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) Le cycle cellulaire</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article259</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article259</guid>
		<dc:date>2025-05-30T16:20:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le cycle cellulaire&lt;/strong&gt; est une animation, qui pr&#233;sente l'ensemble des &#233;tapes qu'une cellule traverse entre deux divisions.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle commence par la phase G1 : la cellule grandit, fabrique des prot&#233;ines et pr&#233;pare ses r&#233;serves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Puis vient la phase S, durant laquelle l'ADN est r&#233;pliqu&#233; : chaque chromosome est copi&#233; pour pr&#233;parer la division.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ensuite, la cellule entre en phase G2 : elle v&#233;rifie la bonne r&#233;plication de l'ADN et termine sa croissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces trois phases (G1, S, G2) forment l'interphase, une p&#233;riode o&#249; la cellule se pr&#233;pare activement &#224; la division.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation encha&#238;ne alors sur la mitose (phase M) au cours desquelles les chromosomes sont r&#233;partis &#233;quitablement entre deux cellules filles.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le cycle se termine par la cytocin&#232;se, qui s&#233;pare le cytoplasme : on obtient deux cellules identiques, pr&#234;tes &#224; recommencer le cycle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH133/cycle-cellulaire-2c724.jpg?1758915481' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='133' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le cycle cellulaire&lt;/strong&gt; est une animation, qui pr&#233;sente l'ensemble des &#233;tapes qu'une cellule traverse entre deux divisions.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle commence par la phase G1 : la cellule grandit, fabrique des prot&#233;ines et pr&#233;pare ses r&#233;serves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Puis vient la phase S, durant laquelle l'ADN est r&#233;pliqu&#233; : chaque chromosome est copi&#233; pour pr&#233;parer la division.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ensuite, la cellule entre en phase G2 : elle v&#233;rifie la bonne r&#233;plication de l'ADN et termine sa croissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces trois phases (G1, S, G2) forment l'interphase, une p&#233;riode o&#249; la cellule se pr&#233;pare activement &#224; la division.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation encha&#238;ne alors sur la mitose (phase M) au cours desquelles les chromosomes sont r&#233;partis &#233;quitablement entre deux cellules filles.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le cycle se termine par la cytocin&#232;se, qui s&#233;pare le cytoplasme : on obtient deux cellules identiques, pr&#234;tes &#224; recommencer le cycle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_837 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;25&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://ticesvt.fr/IMG/zip/cycle_cellulaire.zip' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - 861.4 kio' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1758727310' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Le cycle cellulaire.zip
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Animation) Du chromosome &#224; l'ADN</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article255</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article255</guid>
		<dc:date>2025-05-30T06:50:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Du chromosome &#224; l'ADN&lt;/strong&gt; est une animation qui d&#233;bute au niveau d'une cellule en fin de prophase (mitose), o&#249; l'on distingue des chromosomes condens&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un zoom progressif est effectu&#233; sur un chromosome, r&#233;v&#233;lant qu'il est constitu&#233; d'une fibre de chromatine enroul&#233;e de mani&#232;re compacte.&lt;br class='autobr' /&gt;
En s'approchant davantage, on d&#233;couvre que cette fibre est form&#233;e d'une succession de nucl&#233;osomes, petits &#034;boudins&#034; r&#233;guliers autour desquels l'ADN est enroul&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un nouveau zoom montre deux nucl&#233;osomes : l'ADN fait environ 1,65 tour autour de chaque noyau de prot&#233;ines (les histones), comme un fil autour de bobines.&lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin, on atteint le niveau mol&#233;culaire : la double h&#233;lice d'ADN, longue mol&#233;cule codant l'information g&#233;n&#233;tique, est ainsi &#233;troitement organis&#233;e pour tenir dans le noyau cellulaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'utilisateur peut choisir d'afficher ou non les l&#233;gendes, ce qui permet une utilisation interactive. &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique45" rel="directory"&gt;G&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH123/cellule-a-adn-74d8c.jpg?1758915481' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='123' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Du chromosome &#224; l'ADN&lt;/strong&gt; est une animation qui d&#233;bute au niveau d'une cellule en fin de prophase (mitose), o&#249; l'on distingue des chromosomes condens&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un zoom progressif est effectu&#233; sur un chromosome, r&#233;v&#233;lant qu'il est constitu&#233; d'une fibre de chromatine enroul&#233;e de mani&#232;re compacte.&lt;br class='autobr' /&gt;
En s'approchant davantage, on d&#233;couvre que cette fibre est form&#233;e d'une succession de nucl&#233;osomes, petits &#034;boudins&#034; r&#233;guliers autour desquels l'ADN est enroul&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un nouveau zoom montre deux nucl&#233;osomes : l'ADN fait environ 1,65 tour autour de chaque noyau de prot&#233;ines (les histones), comme un fil autour de bobines.&lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin, on atteint le niveau mol&#233;culaire : la double h&#233;lice d'ADN, longue mol&#233;cule codant l'information g&#233;n&#233;tique, est ainsi &#233;troitement organis&#233;e pour tenir dans le noyau cellulaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'utilisateur peut choisir d'afficher ou non les l&#233;gendes, ce qui permet une utilisation interactive. &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Claude Perrin - Biologie en flash&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_830 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://ticesvt.fr/IMG/zip/chromo_adn.zip' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - 868.4 kio' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1758727310' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Du chromosome &#224; l'ADN.zip
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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