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	<title>TICE les SVT</title>
	<link>https://ticesvt.fr/</link>
	<description>Ce site r&#233;pertorie des ressources num&#233;riques existantes et disponibles sur Internet pour les Sciences de la Vie et de la Terre.
Ce site met &#224; disposition des utilisateurs des liens en les regroupant par th&#232;mes.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>TICE les SVT</title>
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		<title>(Jeux s&#233;rieux) L'impact de notre alimentation</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article297</link>
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		<dc:date>2025-06-08T06:54:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'impact de notre alimentation&lt;/strong&gt; est un jeux s&#233;rieux con&#231;ue sous forme de jeu de cartes. Il invite l'utilisateur &#224; classer des aliments selon trois crit&#232;res environnementaux :&lt;br class='autobr' /&gt;
L'empreinte carbone (&#233;missions de gaz &#224; effet de serre),&lt;br class='autobr' /&gt;
Les besoins en eau,&lt;br class='autobr' /&gt;
La superficie agricole&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Fonctionnement :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
On s&#233;lectionne un crit&#232;re parmi les trois propos&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
On re&#231;oit des cartes repr&#233;sentant diff&#233;rents aliments.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le but est de les classer du plus impactant au moins impactant.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une &#233;valuation imm&#233;diate permet de visualiser la position de sa r&#233;ponse et d'apprendre en comparant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; la fin, la simulation propose de t&#233;l&#233;charger un fichier PDF contenant les cartes pour jouer hors ligne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Attention&lt;/strong&gt; : Au lancement du jeu, la langue par d&#233;faut est l'anglais. Pour afficher le jeu en fran&#231;ais, cliquer sur le menu &#034;burger&#034; en haut &#224; gauche et cliquer sur le drapeau fran&#231;ais.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Office for Climate Education&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Ressources naturelles et pollution&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH69/aliments-d2492.jpg?1758915513' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='69' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'impact de notre alimentation&lt;/strong&gt; est un jeux s&#233;rieux con&#231;ue sous forme de jeu de cartes. Il invite l'utilisateur &#224; classer des aliments selon trois crit&#232;res environnementaux :&lt;br class='autobr' /&gt;
L'empreinte carbone (&#233;missions de gaz &#224; effet de serre),&lt;br class='autobr' /&gt;
Les besoins en eau,&lt;br class='autobr' /&gt;
La superficie agricole&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Fonctionnement :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
On s&#233;lectionne un crit&#232;re parmi les trois propos&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
On re&#231;oit des cartes repr&#233;sentant diff&#233;rents aliments.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le but est de les classer du plus impactant au moins impactant.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une &#233;valuation imm&#233;diate permet de visualiser la position de sa r&#233;ponse et d'apprendre en comparant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; la fin, la simulation propose de t&#233;l&#233;charger un fichier PDF contenant les cartes pour jouer hors ligne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Attention&lt;/strong&gt; : Au lancement du jeu, la langue par d&#233;faut est l'anglais. Pour afficher le jeu en fran&#231;ais, cliquer sur le menu &#034;burger&#034; en haut &#224; gauche et cliquer sur le drapeau fran&#231;ais.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Office for Climate Education&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Jeux s&#233;rieux) Sim'thon</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article41</link>
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		<dc:date>2025-05-03T17:33:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>p&#234;che</dc:subject>
		<dc:subject>thon rouge</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sim'thon&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux qui s'appuie sur une mod&#233;lisation des cons&#233;quences de la p&#234;che sur le thon rouge. Le mod&#232;le prend en compte l'&#226;ge des thons, leur maturit&#233;, leur masse, leur mortalit&#233; naturelle, et les limites alimentaires du milieu. Il est possible de fixer des quotas diff&#233;rents, d'instaurer un moratoire, ou d'imposer une masse minimale autoris&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Ressources naturelles et pollution&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot207" rel="tag"&gt;p&#234;che&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot208" rel="tag"&gt;thon rouge&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH91/simthon-03626.jpg?1758878396' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='91' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sim'thon&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux qui s'appuie sur une mod&#233;lisation des cons&#233;quences de la p&#234;che sur le thon rouge. Le mod&#232;le prend en compte l'&#226;ge des thons, leur maturit&#233;, leur masse, leur mortalit&#233; naturelle, et les limites alimentaires du milieu. Il est possible de fixer des quotas diff&#233;rents, d'instaurer un moratoire, ou d'imposer une masse minimale autoris&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Version flash hors-ligne (ex&#233;cutable) :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/flash/simthon/simthon.zip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/flash/simthon/simthon.zip&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Jeux s&#233;rieux) Derrick</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article37</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article37</guid>
		<dc:date>2025-05-03T15:55:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>p&#233;trole</dc:subject>
		<dc:subject>gisement</dc:subject>
		<dc:subject>forage</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Derrick&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux sur les m&#233;thodes de prospection du p&#233;trole. L'&#233;l&#232;ve doit prospecter en r&#233;alisant des forages et des profils sismiques afin de d&#233;terminer le meilleur emplacement pour son puits d'exploitation. Son score d&#233;pendra de la pr&#233;cision de son estimation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Ressources naturelles et pollution&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot198" rel="tag"&gt;p&#233;trole&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot199" rel="tag"&gt;gisement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot200" rel="tag"&gt;forage&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH68/derrick-476d7.jpg?1758878406' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='68' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Derrick&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux sur les m&#233;thodes de prospection du p&#233;trole. L'&#233;l&#232;ve doit prospecter en r&#233;alisant des forages et des profils sismiques afin de d&#233;terminer le meilleur emplacement pour son puits d'exploitation. Son score d&#233;pendra de la pr&#233;cision de son estimation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voir en ligne :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/derrick/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site acad&#233;mique Nice&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://cosphilog.fr/derrick/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site perso cosphilog&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Version dossier web &#171; hors ligne &#187; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/derrick/derrick-local.zip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/derrick/derrick-local.zip&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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