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	<title>TICE les SVT</title>
	<link>https://ticesvt.fr/</link>
	<description>Ce site r&#233;pertorie des ressources num&#233;riques existantes et disponibles sur Internet pour les Sciences de la Vie et de la Terre.
Ce site met &#224; disposition des utilisateurs des liens en les regroupant par th&#232;mes.</description>
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		<title>TICE les SVT</title>
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		<title>(Jeux s&#233;rieux) V&#233;g&#233;taLife</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article92</link>
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		<dc:date>2025-05-08T05:46:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>plante</dc:subject>
		<dc:subject>nutrition</dc:subject>
		<dc:subject>mycorhizes</dc:subject>
		<dc:subject>croissance des plantes</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;V&#233;g&#233;taLife&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux de gestion dans lequel les joueurs incarnent une plante cherchant &#224; se d&#233;velopper. &#192; travers cinq niveaux, les joueurs devront g&#233;rer les ressources n&#233;cessaires &#224; la croissance de leur plante tout en maintenant un &#233;quilibre vital. Chaque niveau aborde des concepts fondamentaux li&#233;s &#224; l'&#233;cosyst&#232;me et au cycle de vie des plantes. Voici un aper&#231;u des cinq niveaux du jeu et des notions enseign&#233;es :&lt;br class='autobr' /&gt;
Niveau	Notions abord&#233;es&lt;br class='autobr' /&gt;
1 Importance du CO2 et de l'O2&lt;br class='autobr' /&gt;
2 Gestion du sucre, de l'H2O et des min&#233;raux&lt;br class='autobr' /&gt;
3 Interaction avec les mycorhizes et les agents pathog&#232;nes&lt;br class='autobr' /&gt;
4 R&#244;le des fruits dans la nutrition des hommes et des animaux&lt;br class='autobr' /&gt;
5 Gestion de l'ombre des arbres et des animaux&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : V&#233;g&#233;polys Valley, INRAE et VetAgroSup&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique55" rel="directory"&gt;Nutrition v&#233;g&#233;tale&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot329" rel="tag"&gt;plante&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot330" rel="tag"&gt;nutrition&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot331" rel="tag"&gt;mycorhizes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot332" rel="tag"&gt;croissance des plantes&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH94/vegetalife-e70c5.jpg?1758801489' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='94' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;V&#233;g&#233;taLife&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux de gestion dans lequel les joueurs incarnent une plante cherchant &#224; se d&#233;velopper. &#192; travers cinq niveaux, les joueurs devront g&#233;rer les ressources n&#233;cessaires &#224; la croissance de leur plante tout en maintenant un &#233;quilibre vital. Chaque niveau aborde des concepts fondamentaux li&#233;s &#224; l'&#233;cosyst&#232;me et au cycle de vie des plantes. Voici un aper&#231;u des cinq niveaux du jeu et des notions enseign&#233;es :&lt;br class='autobr' /&gt;
Niveau	Notions abord&#233;es&lt;br class='autobr' /&gt;
1 Importance du CO2 et de l'O2&lt;br class='autobr' /&gt;
2 Gestion du sucre, de l'H2O et des min&#233;raux&lt;br class='autobr' /&gt;
3 Interaction avec les mycorhizes et les agents pathog&#232;nes&lt;br class='autobr' /&gt;
4 R&#244;le des fruits dans la nutrition des hommes et des animaux&lt;br class='autobr' /&gt;
5 Gestion de l'ombre des arbres et des animaux&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : V&#233;g&#233;polys Valley, INRAE et VetAgroSup&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://mediascol.ac-clermont.fr/apprendre-avec-le-jeu-numerique/2024/12/02/vegetalife-un-jeu-video-educatif-pour-sensibiliser-au-concept-one-health/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Article sur le jeux v&#233;g&#233;talife&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Jeux s&#233;rieux) Miamcraft</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article28</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article28</guid>
		<dc:date>2025-05-03T13:44:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>empreinte hydrique</dc:subject>
		<dc:subject>eau</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Miamcraft&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux (serious game) destin&#233; &#224; sensibiliser les &#233;l&#232;ves au concept d'eau virtuelle et &#224; l'empreinte hydrique des aliments. Il s'agit d'une application de type bac &#224; sable (sandbox), inspir&#233;e de l'univers de Minecraft, dans laquelle les joueurs peuvent fabriquer des aliments (comme des burgers, milk-shakes, frites, fajitas, etc.) &#224; partir de ressources animales ou v&#233;g&#233;tales. Il constatera rapidement que chaque &#233;tape est consommatrice d'eau, et qu'au final la production d'1kg de viande de boeuf ou de fromage aura n&#233;cessit&#233; des milliers de litres d'eau.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique56" rel="directory"&gt;Nutrition animale&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot164" rel="tag"&gt;empreinte hydrique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot165" rel="tag"&gt;eau&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH74/nutr5-68a97.jpg?1758878251' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='74' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Miamcraft&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux (serious game) destin&#233; &#224; sensibiliser les &#233;l&#232;ves au concept d'eau virtuelle et &#224; l'empreinte hydrique des aliments. Il s'agit d'une application de type bac &#224; sable (sandbox), inspir&#233;e de l'univers de Minecraft, dans laquelle les joueurs peuvent fabriquer des aliments (comme des burgers, milk-shakes, frites, fajitas, etc.) &#224; partir de ressources animales ou v&#233;g&#233;tales. Il constatera rapidement que chaque &#233;tape est consommatrice d'eau, et qu'au final la production d'1kg de viande de boeuf ou de fromage aura n&#233;cessit&#233; des milliers de litres d'eau.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Voir en ligne :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/miamcraft/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site acad&#233;mique Nice&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://philippe.cosentino.free.fr/productions/miamcraft/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site perso free&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Version &#171; hors ligne &#187; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/miamcraft/miamcraft_local.zip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/miamcraft/miamcraft_local.zip&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Activit&#233; :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Un exemple d'activit&#233; est propos&#233; &lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/miamcraft/activite-miamcraft-cola.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Jeux s&#233;rieux) My plant life</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article20</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article20</guid>
		<dc:date>2025-05-01T11:10:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>photosynth&#232;se</dc:subject>
		<dc:subject>plante verte</dc:subject>
		<dc:subject>chlorophylle</dc:subject>
		<dc:subject>chlorophyllien</dc:subject>
		<dc:subject>besoin nutritif</dc:subject>
		<dc:subject>CO2</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;My plant life&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux pour comprendre les contraintes de la vie fix&#233;e d'une plante, et ses strat&#233;gies de d&#233;fense. Utilisable en terminale (sp&#233;cialit&#233;) tout comme au coll&#232;ge.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'objectif principal est d'observer et de manipuler les diff&#233;rentes &#233;tapes de d&#233;veloppement de la plante, tout en apprenant sur la photosynth&#232;se, la reproduction des plantes et l'impact de divers facteurs environnementaux. Ce jeu vise &#224; sensibiliser les joueurs aux enjeux &#233;cologiques et &#224; la biologie des v&#233;g&#233;taux, tout en offrant une approche pratique pour comprendre ces concepts scientifiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique55" rel="directory"&gt;Nutrition v&#233;g&#233;tale&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot121" rel="tag"&gt;photosynth&#232;se&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot122" rel="tag"&gt;plante verte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot123" rel="tag"&gt;chlorophylle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot124" rel="tag"&gt;chlorophyllien&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot125" rel="tag"&gt;besoin nutritif&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot126" rel="tag"&gt;CO2&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH83/myplantlife-8bbbb.jpg?1758862435' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='83' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;My plant life&lt;/strong&gt; est un jeu s&#233;rieux pour comprendre les contraintes de la vie fix&#233;e d'une plante, et ses strat&#233;gies de d&#233;fense. Utilisable en terminale (sp&#233;cialit&#233;) tout comme au coll&#232;ge.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'objectif principal est d'observer et de manipuler les diff&#233;rentes &#233;tapes de d&#233;veloppement de la plante, tout en apprenant sur la photosynth&#232;se, la reproduction des plantes et l'impact de divers facteurs environnementaux. Ce jeu vise &#224; sensibiliser les joueurs aux enjeux &#233;cologiques et &#224; la biologie des v&#233;g&#233;taux, tout en offrant une approche pratique pour comprendre ces concepts scientifiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Voir en ligne :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/plantlife/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site acad&#233;mique Nice&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://cosphilog.fr/plantlife/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site perso cosphilog&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://philippe.cosentino.free.fr/productions/plantlife/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site perso free&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Tutoriel :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/YI0tODKUPk8?si=B6pYdzq7se7QYpu8&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://cosphilog.fr/plantlife/plantlife-local.zip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Version web &#171; hors ligne &#187; (&#224; d&#233;zipper et d&#233;poser dans un dossier local)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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