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	<title>TICE les SVT</title>
	<link>https://ticesvt.fr/</link>
	<description>Ce site r&#233;pertorie des ressources num&#233;riques existantes et disponibles sur Internet pour les Sciences de la Vie et de la Terre.
Ce site met &#224; disposition des utilisateurs des liens en les regroupant par th&#232;mes.</description>
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		<title>TICE les SVT</title>
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		<title>(Webdoc) Au c&#339;ur des volcans : &#224; la d&#233;couverte des g&#233;ants de feu</title>
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		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier propose une exploration immersive des volcans, pr&#233;sent&#233;s comme des g&#233;ants de feu.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Structure du dossier :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comment &#231;a marche ? &#8211; Explication de la gen&#232;se des volcans, avec la distinction entre volcans rouges (effusifs) et volcans gris (explosifs).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Au fil du temps &#8211; Histoire de l'interaction entre l'homme et les volcans, avec des &#233;ruptions c&#233;l&#232;bres comme Santorin ou le V&#233;suve, et le travail de Maurice et Katia Krafft.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ailleurs, c'est comment ? &#8211; Pr&#233;sentation des volcans les plus spectaculaires &#224; travers le monde, avec l'&#233;clairage d'un volcanologue.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Supervolcans &#8211; Faut-il en avoir peur ? &#8211; Analyse des supervolcans, de leurs dangers potentiels et du traitement m&#233;diatique qu'ils suscitent.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Et vous alors ? &#8211; Espace participatif o&#249; chacun peut donner son avis et consulter celui de la communaut&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bibliographie &#8211; R&#233;f&#233;rences propos&#233;es pour approfondir le sujet.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public vis&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Vulgariser la volcanologie par une approche visuelle et accessible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Expliquer la formation, l'histoire et les enjeux li&#233;s aux volcans, y compris les ph&#233;nom&#232;nes extr&#234;mes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Stimuler la r&#233;flexion et l'engagement du lecteur gr&#226;ce &#224; une dimension participative.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Format multim&#233;dia interactif, visuellement attractif et structur&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Contenus valid&#233;s par des sp&#233;cialistes de la volcanologie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Approche p&#233;dagogique compl&#232;te, combinant aspects scientifiques, historiques, exploratoires et citoyens.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : L'esprit sorcier&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;G&#233;odynamique interne&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/int7-de6d7.jpg?1759382550' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier propose une exploration immersive des volcans, pr&#233;sent&#233;s comme des g&#233;ants de feu.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Structure du dossier :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comment &#231;a marche ? &#8211; Explication de la gen&#232;se des volcans, avec la distinction entre volcans rouges (effusifs) et volcans gris (explosifs).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Au fil du temps &#8211; Histoire de l'interaction entre l'homme et les volcans, avec des &#233;ruptions c&#233;l&#232;bres comme Santorin ou le V&#233;suve, et le travail de Maurice et Katia Krafft.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ailleurs, c'est comment ? &#8211; Pr&#233;sentation des volcans les plus spectaculaires &#224; travers le monde, avec l'&#233;clairage d'un volcanologue.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Supervolcans &#8211; Faut-il en avoir peur ? &#8211; Analyse des supervolcans, de leurs dangers potentiels et du traitement m&#233;diatique qu'ils suscitent.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Et vous alors ? &#8211; Espace participatif o&#249; chacun peut donner son avis et consulter celui de la communaut&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bibliographie &#8211; R&#233;f&#233;rences propos&#233;es pour approfondir le sujet.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public vis&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Vulgariser la volcanologie par une approche visuelle et accessible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Expliquer la formation, l'histoire et les enjeux li&#233;s aux volcans, y compris les ph&#233;nom&#232;nes extr&#234;mes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Stimuler la r&#233;flexion et l'engagement du lecteur gr&#226;ce &#224; une dimension participative.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Format multim&#233;dia interactif, visuellement attractif et structur&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Contenus valid&#233;s par des sp&#233;cialistes de la volcanologie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Approche p&#233;dagogique compl&#232;te, combinant aspects scientifiques, historiques, exploratoires et citoyens.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : L'esprit sorcier&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Webdoc) Volcans d'Auvergne : des monstres endormis...jusqu'&#224; quand ?</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article400</link>
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		<dc:date>2025-08-31T09:58:34Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier interactif vous invite &#224; d&#233;couvrir les volcans d'Auvergne au travers d'un parcours immersif &#224; d&#233;filement vertical, ponctu&#233; d'animations visuelles pour une exploration engageante.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Structure du dossier :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comment &#231;a marche ? &#8211; Introduction avec la notion de &#171; p&#233;pini&#232;re de volcans &#187; et les particularit&#233;s g&#233;ologiques locales (chemin&#233;es &#233;teintes, orgues basaltiques, maars, etc.), illustr&#233;es par des images interactives.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Au fil du temps &#8211; R&#233;cit de l'histoire g&#233;ologique de la cha&#238;ne des Puys, avec la contribution de Pierre Boivin, volcanologue.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ailleurs c'est comment ? &#8211; Focus sur les paysages auvergnats &#224; travers les yeux de Claire Mock, experte de Vulcania, avec des cartes et d&#233;tails visuels.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Quand les volcans d'Auvergne se r&#233;veilleront &#8211; Analyse des statuts volcaniques (&#233;teint, endormi, actif), des m&#233;thodes de surveillance, des types d'&#233;ruptions possibles, des risques associ&#233;s, et de la pr&#233;paration de la r&#233;gion face &#224; une &#233;ventuelle &#233;ruption, anim&#233;e par Fran&#231;ois-Dominique de Larouzi&#232;re, directeur scientifique de Vulcania.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Et vous alors ? &#8211; Un espace participatif : un petit quiz interactif pour rep&#233;rer l'intrus parmi des volcans de la cha&#238;ne des Puys, avec r&#233;sultats de la communaut&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bibliographie &#8211; Liste de ressources pour approfondir la th&#233;matique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public vis&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Vulgariser la volcanologie locale de fa&#231;on immersive et visuelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Informer sur l'histoire, la structure, les m&#233;canismes volcaniques et la gestion des risques en Auvergne.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Encourager la r&#233;flexion active &#224; travers une participation ludique et p&#233;dagogique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Format multim&#233;dia interactif, intuitif et visuellement attractif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Contributions techniques et scientifiques solides, provenant de sp&#233;cialistes de la volcanologie et des institutions comme Vulcania.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Approche &#233;quilibr&#233;e alliant rigueur, mise en perspective r&#233;gionale, et implication du lecteur.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : L'esprit sorcier&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;G&#233;odynamique interne&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH101/int6-cece6.jpg?1759382550' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='101' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier interactif vous invite &#224; d&#233;couvrir les volcans d'Auvergne au travers d'un parcours immersif &#224; d&#233;filement vertical, ponctu&#233; d'animations visuelles pour une exploration engageante.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Structure du dossier :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comment &#231;a marche ? &#8211; Introduction avec la notion de &#171; p&#233;pini&#232;re de volcans &#187; et les particularit&#233;s g&#233;ologiques locales (chemin&#233;es &#233;teintes, orgues basaltiques, maars, etc.), illustr&#233;es par des images interactives.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Au fil du temps &#8211; R&#233;cit de l'histoire g&#233;ologique de la cha&#238;ne des Puys, avec la contribution de Pierre Boivin, volcanologue.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ailleurs c'est comment ? &#8211; Focus sur les paysages auvergnats &#224; travers les yeux de Claire Mock, experte de Vulcania, avec des cartes et d&#233;tails visuels.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Quand les volcans d'Auvergne se r&#233;veilleront &#8211; Analyse des statuts volcaniques (&#233;teint, endormi, actif), des m&#233;thodes de surveillance, des types d'&#233;ruptions possibles, des risques associ&#233;s, et de la pr&#233;paration de la r&#233;gion face &#224; une &#233;ventuelle &#233;ruption, anim&#233;e par Fran&#231;ois-Dominique de Larouzi&#232;re, directeur scientifique de Vulcania.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Et vous alors ? &#8211; Un espace participatif : un petit quiz interactif pour rep&#233;rer l'intrus parmi des volcans de la cha&#238;ne des Puys, avec r&#233;sultats de la communaut&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bibliographie &#8211; Liste de ressources pour approfondir la th&#233;matique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public vis&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Vulgariser la volcanologie locale de fa&#231;on immersive et visuelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Informer sur l'histoire, la structure, les m&#233;canismes volcaniques et la gestion des risques en Auvergne.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Encourager la r&#233;flexion active &#224; travers une participation ludique et p&#233;dagogique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Format multim&#233;dia interactif, intuitif et visuellement attractif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Contributions techniques et scientifiques solides, provenant de sp&#233;cialistes de la volcanologie et des institutions comme Vulcania.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Approche &#233;quilibr&#233;e alliant rigueur, mise en perspective r&#233;gionale, et implication du lecteur.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : L'esprit sorcier&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Webdoc) Aux sources de la g&#233;othermie : l'&#233;nergie venue de la Terre</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article397</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article397</guid>
		<dc:date>2025-08-30T16:08:16Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier interactif propose une exploration immersive de la g&#233;othermie, c'est-&#224;-dire la chaleur naturelle de la Terre, &#224; travers un parcours visuel fluide &#224; d&#233;filement vertical.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Structure du dossier&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comment &#231;a marche ? &#8211; Origine de la chaleur terrestre et modes d'exploitation.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Au fil du temps &#8211; Histoire et &#233;volution des techniques g&#233;othermiques, accessible via des animations (fus&#233;es, &#233;pingles).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ailleurs c'est comment ? &#8211; Panorama mondial des usages de la g&#233;othermie, avec des interventions de sp&#233;cialistes comme &#201;ric Lasne.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La g&#233;othermie au quotidien &#8211; Mise en lumi&#232;re des applications domestiques : avantages environnementaux et &#233;conomiques, fonctionnement dans les b&#226;timents, co&#251;t pour l'utilisateur, dur&#233;e d'exploitation, origine de l'eau utilis&#233;e.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Et vous alors ? &#8211; Espace participatif o&#249; les internautes peuvent r&#233;pondre &#224; une question (par exemple, sur le nombre de logements chauff&#233;s par g&#233;othermie en &#206;le-de-France) et consulter les r&#233;actions de la communaut&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bibliographie &#8211; S&#233;lection de sources pour approfondir le sujet.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public vis&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Vulgariser la science g&#233;othermique via une exp&#233;rience interactive et accessible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Informer sur les fondements, l'histoire, les techniques et les enjeux de la g&#233;othermie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Impliquer le public en rendant l'exploration active et participative.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Format multim&#233;dia interactif, clair, structur&#233; et visuellement engageant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Encadrement scientifique assur&#233; par des experts (notamment du secteur g&#233;othermique, comme &#201;ric Lasne et Michel Andr&#233;s).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Approche p&#233;dagogique compl&#232;te : fondements th&#233;oriques, applications pratiques, contexte &#233;conomique et environnemental, participation citoyenne.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : L'esprit sorcier&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;G&#233;odynamique interne&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH89/int8-001d1.jpg?1759382550' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='89' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier interactif propose une exploration immersive de la g&#233;othermie, c'est-&#224;-dire la chaleur naturelle de la Terre, &#224; travers un parcours visuel fluide &#224; d&#233;filement vertical.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Structure du dossier&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comment &#231;a marche ? &#8211; Origine de la chaleur terrestre et modes d'exploitation.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Au fil du temps &#8211; Histoire et &#233;volution des techniques g&#233;othermiques, accessible via des animations (fus&#233;es, &#233;pingles).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ailleurs c'est comment ? &#8211; Panorama mondial des usages de la g&#233;othermie, avec des interventions de sp&#233;cialistes comme &#201;ric Lasne.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La g&#233;othermie au quotidien &#8211; Mise en lumi&#232;re des applications domestiques : avantages environnementaux et &#233;conomiques, fonctionnement dans les b&#226;timents, co&#251;t pour l'utilisateur, dur&#233;e d'exploitation, origine de l'eau utilis&#233;e.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Et vous alors ? &#8211; Espace participatif o&#249; les internautes peuvent r&#233;pondre &#224; une question (par exemple, sur le nombre de logements chauff&#233;s par g&#233;othermie en &#206;le-de-France) et consulter les r&#233;actions de la communaut&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bibliographie &#8211; S&#233;lection de sources pour approfondir le sujet.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public vis&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Vulgariser la science g&#233;othermique via une exp&#233;rience interactive et accessible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Informer sur les fondements, l'histoire, les techniques et les enjeux de la g&#233;othermie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Impliquer le public en rendant l'exploration active et participative.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Format multim&#233;dia interactif, clair, structur&#233; et visuellement engageant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Encadrement scientifique assur&#233; par des experts (notamment du secteur g&#233;othermique, comme &#201;ric Lasne et Michel Andr&#233;s).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Approche p&#233;dagogique compl&#232;te : fondements th&#233;oriques, applications pratiques, contexte &#233;conomique et environnemental, participation citoyenne.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : L'esprit sorcier&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>(Webdoc) S&#233;ismes et tsunamis - Quand la Terre se d&#233;cha&#238;ne</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article393</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article393</guid>
		<dc:date>2025-08-28T06:07:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;ismes et tsunamis - Quand la Terre se d&#233;cha&#238;ne est un webdocumentaire interactif r&#233;alis&#233; par L'Esprit Sorcier, pr&#233;par&#233; par Jean Fauquet. Il propose une exploration p&#233;dagogique des tremblements de terre et des tsunamis, &#224; travers un r&#233;cit structur&#233; et immersif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Structure du dossier :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Explication de la formation des s&#233;ismes &#8212; pourquoi et comment la Terre tremble.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Carte interactive des grandes zones sismiques dans le monde, avec analyses par des experts.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Histoire de la sismologie &#8212; frise chronologique illustrative.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pr&#233;paration au risque sismique : enjeux des normes parasismiques, exemples concrets (notamment aux Antilles), questions sociales.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Section participative &#171; Et vous alors ? &#187; o&#249; le public est invit&#233; &#224; donner son avis.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bibliographie pour approfondir.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public vis&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Vulgariser la sismologie : rendre accessibles les m&#233;canismes g&#233;ologiques complexes gr&#226;ce &#224; une exp&#233;rience visuelle et interactive.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Sensibiliser aux risques naturels &#224; travers des illustrations, des explications simples et des analyses concr&#232;tes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Impliquer les utilisateurs dans le questionnement, en introduisant une dimension participative.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Format multim&#233;dia interactif, alternant explications, animations, cartes, et &#233;l&#233;ments cliquables engageants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Contributions d'experts reconnus (g&#233;ophysiciens, sismologues, sociologue, sp&#233;cialistes du g&#233;nie parasismique).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Approche p&#233;dagogique bien pens&#233;e, associant rigueur scientifique, contexte historique, aspects sociaux, et autonomie du spectateur.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : L'esprit sorcier&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;G&#233;odynamique interne&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH91/int3-ed454.jpg?1759382550' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='91' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;ismes et tsunamis - Quand la Terre se d&#233;cha&#238;ne est un webdocumentaire interactif r&#233;alis&#233; par L'Esprit Sorcier, pr&#233;par&#233; par Jean Fauquet. Il propose une exploration p&#233;dagogique des tremblements de terre et des tsunamis, &#224; travers un r&#233;cit structur&#233; et immersif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Structure du dossier :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Explication de la formation des s&#233;ismes &#8212; pourquoi et comment la Terre tremble.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Carte interactive des grandes zones sismiques dans le monde, avec analyses par des experts.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Histoire de la sismologie &#8212; frise chronologique illustrative.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pr&#233;paration au risque sismique : enjeux des normes parasismiques, exemples concrets (notamment aux Antilles), questions sociales.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Section participative &#171; Et vous alors ? &#187; o&#249; le public est invit&#233; &#224; donner son avis.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bibliographie pour approfondir.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public vis&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Vulgariser la sismologie : rendre accessibles les m&#233;canismes g&#233;ologiques complexes gr&#226;ce &#224; une exp&#233;rience visuelle et interactive.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Sensibiliser aux risques naturels &#224; travers des illustrations, des explications simples et des analyses concr&#232;tes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Impliquer les utilisateurs dans le questionnement, en introduisant une dimension participative.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Format multim&#233;dia interactif, alternant explications, animations, cartes, et &#233;l&#233;ments cliquables engageants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Contributions d'experts reconnus (g&#233;ophysiciens, sismologues, sociologue, sp&#233;cialistes du g&#233;nie parasismique).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Approche p&#233;dagogique bien pens&#233;e, associant rigueur scientifique, contexte historique, aspects sociaux, et autonomie du spectateur.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : L'esprit sorcier&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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