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	<title>TICE les SVT</title>
	<link>https://ticesvt.fr/</link>
	<description>Ce site r&#233;pertorie des ressources num&#233;riques existantes et disponibles sur Internet pour les Sciences de la Vie et de la Terre.
Ce site met &#224; disposition des utilisateurs des liens en les regroupant par th&#232;mes.</description>
	<language>fr</language>
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	<image>
		<title>TICE les SVT</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) La communication entre les neurones</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article144</link>
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		<dc:date>2025-05-17T10:24:38Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>neurone</dc:subject>
		<dc:subject>neurone postsynaptique</dc:subject>
		<dc:subject>neurone pr&#233;synaptique</dc:subject>
		<dc:subject>message nerveux</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La communication entre les neurones&lt;/strong&gt; est une application qui permet de visualiser le message nerveux entre deux neurones (pr&#233;- et post-synaptique).&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;l&#232;ve dispose : d'une &#233;lectrode stimulatrice et de trois &#233;lectrodes r&#233;ceptrices mobiles, &#224; placer soit sur l'axone du neurone pr&#233;synaptique, soit sur le corps cellulaire du neurone postsynaptique.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'activit&#233; permet de suivre la propagation du message nerveux et le passage de l'information &#224; la synapse.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les r&#233;sultats apparaissent sous forme de trois trac&#233;s synchronis&#233;s sur un oscilloscope, illustrant l'activit&#233; &#233;lectrique &#224; diff&#233;rents points du trajet neuronal.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Fabrice Pellegrin&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot139" rel="tag"&gt;neurone&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot140" rel="tag"&gt;neurone postsynaptique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot408" rel="tag"&gt;neurone pr&#233;synaptique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot409" rel="tag"&gt;message nerveux&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH109/communicationneurones-74ad4.jpg?1758877786' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='109' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La communication entre les neurones&lt;/strong&gt; est une application qui permet de visualiser le message nerveux entre deux neurones (pr&#233;- et post-synaptique).&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;l&#232;ve dispose : d'une &#233;lectrode stimulatrice et de trois &#233;lectrodes r&#233;ceptrices mobiles, &#224; placer soit sur l'axone du neurone pr&#233;synaptique, soit sur le corps cellulaire du neurone postsynaptique.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'activit&#233; permet de suivre la propagation du message nerveux et le passage de l'information &#224; la synapse.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les r&#233;sultats apparaissent sous forme de trois trac&#233;s synchronis&#233;s sur un oscilloscope, illustrant l'activit&#233; &#233;lectrique &#224; diff&#233;rents points du trajet neuronal.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Fabrice Pellegrin&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) La r&#233;gulation de la fr&#233;quence cardiaque</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article125</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article125</guid>
		<dc:date>2025-05-14T05:21:24Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>coeur</dc:subject>
		<dc:subject>adr&#233;naline</dc:subject>
		<dc:subject>fr&#233;quence cardiaque</dc:subject>
		<dc:subject>syst&#232;me parasympathique</dc:subject>
		<dc:subject>syst&#232;me orthosympathique</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La r&#233;gulation de la fr&#233;quence cardiaque&lt;/strong&gt; est une animation qui illustre les m&#233;canismes de r&#233;gulation de la fr&#233;quence cardiaque par le syst&#232;me nerveux autonome.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation permet de comprendre comment le corps adapte sa fr&#233;quence cardiaque en fonction des besoins, notamment lors de l'effort physique ou du repos, afin de maintenir l'hom&#233;ostasie.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation met en &#233;vidence le r&#244;le de deux branches du syst&#232;me nerveux autonome :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le syst&#232;me parasympathique : il ralentit la fr&#233;quence cardiaque au repos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le syst&#232;me orthosympathique : il l'acc&#233;l&#232;re en cas d'effort ou de stress.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Elle propose plusieurs fonctionnalit&#233;s interactives pour approfondir la compr&#233;hension :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Section du nerf parasympathique ou orthosympathique : l'utilisateur peut simuler une interruption de l'un de ces nerfs pour observer ses effets sur la fr&#233;quence cardiaque.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;glage de l'intensit&#233; de l'effort physique : un curseur permet d'augmenter ou de diminuer l'intensit&#233; de l'activit&#233;, influen&#231;ant la r&#233;ponse physiologique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Suivi en temps r&#233;el de l'adr&#233;naline : une courbe montre l'&#233;volution de la concentration d'adr&#233;naline dans le sang, li&#233;e &#224; l'intensit&#233; de l'effort et &#224; l'activit&#233; du syst&#232;me orthosympathique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Fabrice Pellegrin&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;coeur&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot370" rel="tag"&gt;adr&#233;naline&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot391" rel="tag"&gt;fr&#233;quence cardiaque&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot392" rel="tag"&gt;syst&#232;me parasympathique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot393" rel="tag"&gt;syst&#232;me orthosympathique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH109/regulation-freqcardiaque-647f6.jpg?1758879202' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='109' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La r&#233;gulation de la fr&#233;quence cardiaque&lt;/strong&gt; est une animation qui illustre les m&#233;canismes de r&#233;gulation de la fr&#233;quence cardiaque par le syst&#232;me nerveux autonome.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation permet de comprendre comment le corps adapte sa fr&#233;quence cardiaque en fonction des besoins, notamment lors de l'effort physique ou du repos, afin de maintenir l'hom&#233;ostasie.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'animation met en &#233;vidence le r&#244;le de deux branches du syst&#232;me nerveux autonome :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le syst&#232;me parasympathique : il ralentit la fr&#233;quence cardiaque au repos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le syst&#232;me orthosympathique : il l'acc&#233;l&#232;re en cas d'effort ou de stress.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Elle propose plusieurs fonctionnalit&#233;s interactives pour approfondir la compr&#233;hension :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Section du nerf parasympathique ou orthosympathique : l'utilisateur peut simuler une interruption de l'un de ces nerfs pour observer ses effets sur la fr&#233;quence cardiaque.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;glage de l'intensit&#233; de l'effort physique : un curseur permet d'augmenter ou de diminuer l'intensit&#233; de l'activit&#233;, influen&#231;ant la r&#233;ponse physiologique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Suivi en temps r&#233;el de l'adr&#233;naline : une courbe montre l'&#233;volution de la concentration d'adr&#233;naline dans le sang, li&#233;e &#224; l'intensit&#233; de l'effort et &#224; l'activit&#233; du syst&#232;me orthosympathique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Fabrice Pellegrin&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) Le stress</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article112</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article112</guid>
		<dc:date>2025-05-11T16:55:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>stress</dc:subject>
		<dc:subject>adr&#233;naline</dc:subject>
		<dc:subject>cortisol</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le Stress &lt;/strong&gt; est un outil p&#233;dagogique interactif con&#231;ue pour illustrer les m&#233;canismes physiologiques du stress chez l'&#234;tre humain.&lt;br class='autobr' /&gt;
Objectifs p&#233;dagogiques :&lt;br class='autobr' /&gt;
L'application vise &#224; aider les &#233;l&#232;ves &#224; comprendre les deux principales voies de la r&#233;ponse au stress :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La voie rapide (adr&#233;naline) : Cette voie met en &#233;vidence la r&#233;ponse imm&#233;diate de l'organisme face &#224; un agent stresseur, impliquant le syst&#232;me limbique et la lib&#233;ration d'adr&#233;naline.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La voie lente (cortisol) : Cette voie illustre une r&#233;ponse plus prolong&#233;e, avec la s&#233;cr&#233;tion de cortisol, une hormone mesurable dans la salive lors de tests tels que le Trier Social Stress Test (TSST).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L'application permet aux &#233;l&#232;ves d'explorer ces m&#233;canismes &#224; travers des simulations, facilitant ainsi la compr&#233;hension des processus biologiques sous-jacents au stress.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Int&#233;gration p&#233;dagogique :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;En compl&#233;ment&lt;/strong&gt;, l'application peut &#234;tre utilis&#233;e avec des outils tels que EduAnat2, un logiciel d'imagerie m&#233;dicale, pour visualiser l'activation du syst&#232;me limbique, notamment l'amygdale, lors de situations stressantes. Cette approche int&#233;gr&#233;e favorise une compr&#233;hension approfondie des interactions entre les syst&#232;mes nerveux et endocrinien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Auteur : Fabrice Pellegrin&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot369" rel="tag"&gt;stress&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot370" rel="tag"&gt;adr&#233;naline&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot371" rel="tag"&gt;cortisol&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH109/le-stress-cb9c4.jpg?1758911589' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='109' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le Stress &lt;/strong&gt; est un outil p&#233;dagogique interactif con&#231;ue pour illustrer les m&#233;canismes physiologiques du stress chez l'&#234;tre humain.&lt;br class='autobr' /&gt;
Objectifs p&#233;dagogiques :&lt;br class='autobr' /&gt;
L'application vise &#224; aider les &#233;l&#232;ves &#224; comprendre les deux principales voies de la r&#233;ponse au stress :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La voie rapide (adr&#233;naline) : Cette voie met en &#233;vidence la r&#233;ponse imm&#233;diate de l'organisme face &#224; un agent stresseur, impliquant le syst&#232;me limbique et la lib&#233;ration d'adr&#233;naline.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La voie lente (cortisol) : Cette voie illustre une r&#233;ponse plus prolong&#233;e, avec la s&#233;cr&#233;tion de cortisol, une hormone mesurable dans la salive lors de tests tels que le Trier Social Stress Test (TSST).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L'application permet aux &#233;l&#232;ves d'explorer ces m&#233;canismes &#224; travers des simulations, facilitant ainsi la compr&#233;hension des processus biologiques sous-jacents au stress.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Int&#233;gration p&#233;dagogique :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;En compl&#233;ment&lt;/strong&gt;, l'application peut &#234;tre utilis&#233;e avec des outils tels que EduAnat2, un logiciel d'imagerie m&#233;dicale, pour visualiser l'activation du syst&#232;me limbique, notamment l'amygdale, lors de situations stressantes. Cette approche int&#233;gr&#233;e favorise une compr&#233;hension approfondie des interactions entre les syst&#232;mes nerveux et endocrinien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Auteur : Fabrice Pellegrin&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) Eduanat2</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article78</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article78</guid>
		<dc:date>2025-05-06T16:06:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>cerveau</dc:subject>
		<dc:subject>irm</dc:subject>
		<dc:subject>image fonctionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>image anatomique</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233; c&#233;r&#233;brale</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;EduAnat2&lt;/strong&gt; est un logiciel p&#233;dagogique qui offre une interface moderne et intuitive pour la visualisation d'images m&#233;dicales, notamment des IRM anatomiques et fonctionnelles. EduAnat2 permet aux &#233;l&#232;ves et enseignants de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Visualiser des images IRM en 2D (plans sagittal, axial, coronal) et en 3D.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Superposer des images fonctionnelles sur des images anatomiques pour observer l'activit&#233; c&#233;r&#233;brale.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comparer deux images c&#244;te &#224; c&#244;te pour analyser des diff&#233;rences ou des &#233;volutions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Explorer des coupes anatomiques interactives et manipuler des calques fonctionnels.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces fonctionnalit&#233;s facilitent la compr&#233;hension des structures et fonctions du syst&#232;me nerveux central, en lien avec les programmes scolaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Acc&#232;s ENS Lyon&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot301" rel="tag"&gt;cerveau&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot302" rel="tag"&gt;irm&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot303" rel="tag"&gt;image fonctionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot304" rel="tag"&gt;image anatomique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot305" rel="tag"&gt;activit&#233; c&#233;r&#233;brale&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH69/eduanat2_2.gif-b65c3.jpg?1758912713' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='69' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;EduAnat2&lt;/strong&gt; est un logiciel p&#233;dagogique qui offre une interface moderne et intuitive pour la visualisation d'images m&#233;dicales, notamment des IRM anatomiques et fonctionnelles. EduAnat2 permet aux &#233;l&#232;ves et enseignants de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Visualiser des images IRM en 2D (plans sagittal, axial, coronal) et en 3D.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Superposer des images fonctionnelles sur des images anatomiques pour observer l'activit&#233; c&#233;r&#233;brale.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comparer deux images c&#244;te &#224; c&#244;te pour analyser des diff&#233;rences ou des &#233;volutions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Explorer des coupes anatomiques interactives et manipuler des calques fonctionnels.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces fonctionnalit&#233;s facilitent la compr&#233;hension des structures et fonctions du syst&#232;me nerveux central, en lien avec les programmes scolaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Acc&#232;s ENS Lyon&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Voir en ligne&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/logiciels/EduAnat2Online/?fichiers=IRMsujet13141BisyllabeVersusSilence.anat.nii.gz,IRMsujet13141BisyllabeVersusSilence.fonc.nii.gz&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Eduanat2 en ligne&lt;/a&gt; accessible via navigateur, compatible avec tous les syst&#232;mes d'exploitation et les tablettes, id&#233;ale pour la continuit&#233; p&#233;dagogique &#224; distance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/logiciels/EduAnat2/EduAnat2-linux-ia32.zip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger le logiciel &#201;duAnat2 pour Linux 32 bit&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/logiciels/EduAnat2/EduAnat2-linux-x64.zip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger le logiciel EduAnat2 pour Linux 64 bit&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/logiciels/EduAnat2/EduAnat2_2.0.0_amd64.deb&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger le logiciel EduAnat2 pour Linux Debian 64&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/logiciels/EduAnat2/EduAnat2-darwin-x64.zip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger le logiciel &#201;duAnat2 pour Mac&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/logiciels/EduAnat2/EduAnat2-win32-ia32.zip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger le logiciel &#201;duAnat2 pour Windows (version portable.zip)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/logiciels/EduAnat2/Eduanat2%20Setup%202.0.0.exe&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger le logiciel pour Windows (version installable.exe)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Tutoriels :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/acces/thematiques/neurosciences/outils-numeriques/eduanat2-et-anapeda/tutoriels/tutoriels-video&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Tutoriels Vid&#233;o&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/acces/thematiques/neurosciences/fichiers-1/fiche-technique-1.jpg/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger la fiche technique du logiciel EduAnat2 pour une image anatomique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://acces.ens-lyon.fr/acces/thematiques/neurosciences/fichiers-1/fiche-technique2.jpg/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger la fiche technique du logiciel EduAnat2 pour une image fonctionnelle&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) Neurone</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article74</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article74</guid>
		<dc:date>2025-05-06T13:45:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>potentiel d'action</dc:subject>
		<dc:subject>potentiel de repos</dc:subject>
		<dc:subject>ion</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;polarisation</dc:subject>
		<dc:subject>repolarisation</dc:subject>
		<dc:subject>hyperpolarisation</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Neurone&lt;/strong&gt; est un outil p&#233;dagogique interactif qui permet aux &#233;l&#232;ves et enseignants d'explorer de mani&#232;re visuelle et dynamique le fonctionnement d'un neurone, en particulier la g&#233;n&#233;ration et la propagation du potentiel d'action. Cette simulation vise &#224; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Illustrer le mouvement des ions (Na&#8314; et K&#8314;) &#224; travers la membrane neuronale.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Identifier les diff&#233;rents types de canaux ioniques : canaux de fuite et canaux &#224; ouverture contr&#244;l&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comprendre les changements de perm&#233;abilit&#233; membranaire et leur r&#244;le dans la transmission de l'influx nerveux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Analyser les &#233;tapes cl&#233;s du potentiel d'action : d&#233;polarisation, repolarisation, hyperpolarisation et p&#233;riode r&#233;fractaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
PhET Interactive Simulations&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot143" rel="tag"&gt;potentiel d'action&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot228" rel="tag"&gt;potentiel de repos&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot287" rel="tag"&gt;ion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot288" rel="tag"&gt;d&#233;polarisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot289" rel="tag"&gt;repolarisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot290" rel="tag"&gt;hyperpolarisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/neurone-ade58.jpg?1758878896' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Neurone&lt;/strong&gt; est un outil p&#233;dagogique interactif qui permet aux &#233;l&#232;ves et enseignants d'explorer de mani&#232;re visuelle et dynamique le fonctionnement d'un neurone, en particulier la g&#233;n&#233;ration et la propagation du potentiel d'action. Cette simulation vise &#224; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Illustrer le mouvement des ions (Na&#8314; et K&#8314;) &#224; travers la membrane neuronale.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Identifier les diff&#233;rents types de canaux ioniques : canaux de fuite et canaux &#224; ouverture contr&#244;l&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comprendre les changements de perm&#233;abilit&#233; membranaire et leur r&#244;le dans la transmission de l'influx nerveux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Analyser les &#233;tapes cl&#233;s du potentiel d'action : d&#233;polarisation, repolarisation, hyperpolarisation et p&#233;riode r&#233;fractaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
PhET Interactive Simulations&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) LaboVirtuel : commande du mouvement</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article64</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article64</guid>
		<dc:date>2025-05-06T06:47:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>muscle</dc:subject>
		<dc:subject>nerf</dc:subject>
		<dc:subject>mouvement</dc:subject>
		<dc:subject>commande du mouvement</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LaboVirtuel : commande du mouvement&lt;/strong&gt; est une application qui permet de r&#233;aliser des ablations et sections de nerfs pour comprendre le contr&#244;le du mouvement volontaire chez une souris.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Pagnier Gr&#233;goire&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot22" rel="tag"&gt;muscle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot212" rel="tag"&gt;nerf&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot262" rel="tag"&gt;mouvement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot263" rel="tag"&gt;commande du mouvement&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L124xH150/labo-viruel-mouv-aaf6e.jpg?1758880182' class='spip_logo spip_logo_right' width='124' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LaboVirtuel : commande du mouvement&lt;/strong&gt; est une application qui permet de r&#233;aliser des ablations et sections de nerfs pour comprendre le contr&#244;le du mouvement volontaire chez une souris.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Pagnier Gr&#233;goire&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) Nerf</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article50</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article50</guid>
		<dc:date>2025-05-04T16:24:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>potentiel d'action</dc:subject>
		<dc:subject>nerf</dc:subject>
		<dc:subject>potentiel de repos</dc:subject>
		<dc:subject>fibre nerveuse</dc:subject>
		<dc:subject>synapse</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nerf&lt;/strong&gt; est une ressource p&#233;dagogique qui permet de comprendre le codage du message nerveux dans une fibre nerveuse.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Pierre Perez&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot143" rel="tag"&gt;potentiel d'action&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot212" rel="tag"&gt;nerf&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot228" rel="tag"&gt;potentiel de repos&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot229" rel="tag"&gt;fibre nerveuse&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot230" rel="tag"&gt;synapse&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH97/nerf-794bb.jpg?1758878896' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='97' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nerf&lt;/strong&gt; est une ressource p&#233;dagogique qui permet de comprendre le codage du message nerveux dans une fibre nerveuse.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Pierre Perez&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/mM7DTMi9pZXKSQY&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien vers une version flash &#171; hors-ligne &#187; (ex&#233;cutable) de nerf 2021.exe&lt;/a&gt; pour les syst&#232;mes d'exploitation Windows 32-64bits.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) R&#233;gulation nerveuse de l'activit&#233; ventilatoire</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article43</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article43</guid>
		<dc:date>2025-05-04T05:30:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>r&#233;gulation nerveuse</dc:subject>
		<dc:subject>poumon</dc:subject>
		<dc:subject>respiration</dc:subject>
		<dc:subject>ventilation</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233; ventilatoire</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;gulation nerveuse de l'activit&#233; ventilatoire&lt;/strong&gt; est une simulation permettant d'&#233;tudier le contr&#244;le nerveux de l'activit&#233; ventilatoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe et Lucie COSENTINO&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot211" rel="tag"&gt;r&#233;gulation nerveuse&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot213" rel="tag"&gt;poumon&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot214" rel="tag"&gt;respiration&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot215" rel="tag"&gt;ventilation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot216" rel="tag"&gt;activit&#233; ventilatoire&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/regulation-resp-47645.jpg?1758868405' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='85' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;gulation nerveuse de l'activit&#233; ventilatoire&lt;/strong&gt; est une simulation permettant d'&#233;tudier le contr&#244;le nerveux de l'activit&#233; ventilatoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe et Lucie COSENTINO&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/flash/regulrespi/respi.zip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien vers une version flash &#171; hors-ligne &#187; (ex&#233;cutable)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) R&#233;gulation nerveuse de la pression art&#233;rielle </title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article42</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article42</guid>
		<dc:date>2025-05-04T05:11:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>rythme cardiaque</dc:subject>
		<dc:subject>pression art&#233;rielle</dc:subject>
		<dc:subject>r&#233;gulation nerveuse</dc:subject>
		<dc:subject>nerf</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;gulation nerveuse de la pression art&#233;rielle&lt;/strong&gt; est une simulation permettant d'&#233;tudier la r&#233;gulation nerveuse de la pression art&#233;rielle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe et Lucie COSENTINO&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot209" rel="tag"&gt;rythme cardiaque&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot210" rel="tag"&gt;pression art&#233;rielle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot211" rel="tag"&gt;r&#233;gulation nerveuse&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot212" rel="tag"&gt;nerf&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH96/regulation-6067f.jpg?1758879872' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='96' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;gulation nerveuse de la pression art&#233;rielle&lt;/strong&gt; est une simulation permettant d'&#233;tudier la r&#233;gulation nerveuse de la pression art&#233;rielle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe et Lucie COSENTINO&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Lien vers une version flash &#171; hors-ligne &#187; (ex&#233;cutable) :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/flash/regulpan/regulpan_exe.zip&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/flash/regulpan/regulpan_exe.zip&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Application) R&#233;flexe de flexion chez la grenouille</title>
		<link>https://ticesvt.fr/spip.php?article38</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ticesvt.fr/spip.php?article38</guid>
		<dc:date>2025-05-03T16:07:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>


		<dc:subject>r&#233;flexe</dc:subject>
		<dc:subject>flexion</dc:subject>
		<dc:subject>grenouille</dc:subject>
		<dc:subject>moelle &#233;pini&#232;re</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;flexe de flexion chez la grenouille&lt;/strong&gt; est une simulation interactive qui permet aux &#233;l&#232;ves d'explorer le m&#233;canisme du r&#233;flexe de flexion, une r&#233;ponse motrice automatique d&#233;clench&#233;e par un stimulus douloureux, en utilisant le mod&#232;le de la grenouille spinalis&#233;e (d&#233;c&#233;r&#233;br&#233;e mais avec la moelle &#233;pini&#232;re intacte).&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Communication nerveuse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot201" rel="tag"&gt;r&#233;flexe&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot202" rel="tag"&gt;flexion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot203" rel="tag"&gt;grenouille&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ticesvt.fr/spip.php?mot204" rel="tag"&gt;moelle &#233;pini&#232;re&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH89/flexion-grenouille-7075a.jpg?1758914749' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='89' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;flexe de flexion chez la grenouille&lt;/strong&gt; est une simulation interactive qui permet aux &#233;l&#232;ves d'explorer le m&#233;canisme du r&#233;flexe de flexion, une r&#233;ponse motrice automatique d&#233;clench&#233;e par un stimulus douloureux, en utilisant le mod&#232;le de la grenouille spinalis&#233;e (d&#233;c&#233;r&#233;br&#233;e mais avec la moelle &#233;pini&#232;re intacte).&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Philippe Cosentino&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Voir en ligne :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/flexion/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site acad&#233;mique Nice&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://cosphilog.fr/flexiongrenouille/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site perso cosphilog&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
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