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	<title>TICE les SVT</title>
	<link>https://ticesvt.fr/</link>
	<description>Ce site r&#233;pertorie des ressources num&#233;riques existantes et disponibles sur Internet pour les Sciences de la Vie et de la Terre.
Ce site met &#224; disposition des utilisateurs des liens en les regroupant par th&#232;mes.</description>
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		<title>TICE les SVT</title>
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		<title>(Website) EduTerre</title>
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		<dc:date>2025-06-08T14:26:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
EduTerre est un portail p&#233;dagogique de l'ENS de Lyon, orient&#233; vers les Sciences de la Terre et de l'Environnement (Th&#232;mes : terre, eau, sol, &#233;nergie, risques, climat...). Destin&#233; principalement aux enseignants (coll&#232;ge, lyc&#233;e, sup), les ressources sont con&#231;ues par des experts et sont scientifiquement fiables .&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Services et fonctionnalit&#233;s&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ressources th&#233;matiques t&#233;l&#233;chargeables : fiches, synth&#232;ses, visualiseurs, fichiers SIG/KMZ, banques de donn&#233;es, mod&#233;lisations, Formaterre (ressources pour l'&#233;ducation &#224; la Terre durable). Class&#233;es par programme et niveau : exploitation simple selon les niveaux (coll&#232;ge, 2nde, sp&#233;cialit&#233;, scientifique, g&#233;ographie).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Visualiseurs et outils g&#233;ospatiaux : tutoriels, Google Earth, serveurs OGC, banques de donn&#233;es nationales et internationales.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Actualit&#233;s scientifiques : articles r&#233;cents (e.g. &#171; r&#233;servoir d'eau sous Pacifique &#187;, &#171; glacier Thwaites &#187;), RSS &amp; r&#233;seaux sociaux.&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;strong&gt;Objectifs et public cibl&#233;&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Permettre la mise &#224; jour scientifique continue des enseignants.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Offrir des ressources pr&#234;tes &#224; l'usage pour enrichir les cours, construire des activit&#233;s, ou mener des projets.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Favoriser l'interdisciplinarit&#233; (g&#233;ographie, SVT, EMC, d&#233;veloppement durable).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Fiabilit&#233; assur&#233;e par l'ENS et des acad&#233;mies partenaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Polyvalent : fiches, g&#233;o&#8209;outils, actualit&#233;s, donn&#233;es, tutoriels.&lt;br class='autobr' /&gt;
P&#233;dagogiquement pens&#233; : tri&#233; par th&#233;matiques et niveaux scolaires.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://ticesvt.fr/spip.php?rubrique89" rel="directory"&gt;G&#233;ologie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/eduterre-c79b9.jpg?1758915465' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
EduTerre est un portail p&#233;dagogique de l'ENS de Lyon, orient&#233; vers les Sciences de la Terre et de l'Environnement (Th&#232;mes : terre, eau, sol, &#233;nergie, risques, climat...). Destin&#233; principalement aux enseignants (coll&#232;ge, lyc&#233;e, sup), les ressources sont con&#231;ues par des experts et sont scientifiquement fiables .&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Services et fonctionnalit&#233;s&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ressources th&#233;matiques t&#233;l&#233;chargeables : fiches, synth&#232;ses, visualiseurs, fichiers SIG/KMZ, banques de donn&#233;es, mod&#233;lisations, Formaterre (ressources pour l'&#233;ducation &#224; la Terre durable). Class&#233;es par programme et niveau : exploitation simple selon les niveaux (coll&#232;ge, 2nde, sp&#233;cialit&#233;, scientifique, g&#233;ographie).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Visualiseurs et outils g&#233;ospatiaux : tutoriels, Google Earth, serveurs OGC, banques de donn&#233;es nationales et internationales.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Actualit&#233;s scientifiques : articles r&#233;cents (e.g. &#171; r&#233;servoir d'eau sous Pacifique &#187;, &#171; glacier Thwaites &#187;), RSS &amp; r&#233;seaux sociaux.&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;strong&gt;Objectifs et public cibl&#233;&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Permettre la mise &#224; jour scientifique continue des enseignants.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Offrir des ressources pr&#234;tes &#224; l'usage pour enrichir les cours, construire des activit&#233;s, ou mener des projets.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Favoriser l'interdisciplinarit&#233; (g&#233;ographie, SVT, EMC, d&#233;veloppement durable).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Fiabilit&#233; assur&#233;e par l'ENS et des acad&#233;mies partenaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Polyvalent : fiches, g&#233;o&#8209;outils, actualit&#233;s, donn&#233;es, tutoriels.&lt;br class='autobr' /&gt;
P&#233;dagogiquement pens&#233; : tri&#233; par th&#233;matiques et niveaux scolaires.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(Website) Planet Terre</title>
		<link>http://ticesvt.fr/spip.php?article300</link>
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		<dc:date>2025-06-08T14:14:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Perrin</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Planet&#8209;Terre est un site expert cr&#233;&#233; en 1999 &#224; l'ENS de Lyon par Philippe Gillet et G&#233;rard Vidal, en partenariat avec la DGESCO. Il vise &#224; fournir des ressources scientifiques de qualit&#233; pour les enseignants de sciences de la Terre et de l'Univers. Destin&#233; principalement aux enseignants (coll&#232;ge, lyc&#233;e, sup&#233;rieur), ses contenus sont valid&#233;s scientifiquement par des chercheurs et experts avant publication.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Services et fonctionnalit&#233;s&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Veille et actualit&#233;s : articles r&#233;cents, image de la semaine, conf&#233;rences, &#233;v&#233;nements dans les laboratoires et acad&#233;mies. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Outils interactifs : carte g&#233;ologique interactive, frise g&#233;ologique, acc&#232;s &#224; des liens utiles
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Recherche structur&#233;e : acc&#232;s aux sections &#171; G&#233;odynamique interne &#187;, &#171; Enveloppes fluides &#187;, &#171; Biosph&#232;re &#187;, &#171; Plan&#233;tologie &#187;, etc.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ressources p&#233;dagogiques : dossiers, archives, &#8220;&#192; la une&#8221;, articles &#224; relire, ainsi que des contenus tri&#233;s par niveau (coll&#232;ge, lyc&#233;e sp&#233;cialit&#233;s, sup&#233;rieur, concours).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public cibl&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Destin&#233; &#224; la formation continue des enseignants, afin d'actualiser leurs connaissances et d'&#233;largir leurs perspectives disciplinaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Outil de soutien professionnel, Planet&#8209;Terre offre des ressources didactiques non pas con&#231;ues &#224; l'origine pour les &#233;l&#232;ves, mais pouvant &#234;tre adapt&#233;es en classe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&#192; retenir : &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Qualit&#233; scientifique garantie par relecture syst&#233;matique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Multifonction : actualit&#233;s, veille, outils, ressources class&#233;es par th&#233;matiques et niveaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
Public cibl&#233; : enseignants de g&#233;ologie et sciences de la Terre, avec aussi un acc&#232;s &#233;largi aux &#233;l&#232;ves et &#233;tudiants.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://ticesvt.fr/spip.php?rubrique89" rel="directory"&gt;G&#233;ologie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://ticesvt.fr/local/cache-vignettes/L150xH103/planetterre-9b22a.jpg?1758915466' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='103' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Planet&#8209;Terre est un site expert cr&#233;&#233; en 1999 &#224; l'ENS de Lyon par Philippe Gillet et G&#233;rard Vidal, en partenariat avec la DGESCO. Il vise &#224; fournir des ressources scientifiques de qualit&#233; pour les enseignants de sciences de la Terre et de l'Univers. Destin&#233; principalement aux enseignants (coll&#232;ge, lyc&#233;e, sup&#233;rieur), ses contenus sont valid&#233;s scientifiquement par des chercheurs et experts avant publication.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Services et fonctionnalit&#233;s&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Veille et actualit&#233;s : articles r&#233;cents, image de la semaine, conf&#233;rences, &#233;v&#233;nements dans les laboratoires et acad&#233;mies. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Outils interactifs : carte g&#233;ologique interactive, frise g&#233;ologique, acc&#232;s &#224; des liens utiles
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Recherche structur&#233;e : acc&#232;s aux sections &#171; G&#233;odynamique interne &#187;, &#171; Enveloppes fluides &#187;, &#171; Biosph&#232;re &#187;, &#171; Plan&#233;tologie &#187;, etc.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ressources p&#233;dagogiques : dossiers, archives, &#8220;&#192; la une&#8221;, articles &#224; relire, ainsi que des contenus tri&#233;s par niveau (coll&#232;ge, lyc&#233;e sp&#233;cialit&#233;s, sup&#233;rieur, concours).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs et public cibl&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Destin&#233; &#224; la formation continue des enseignants, afin d'actualiser leurs connaissances et d'&#233;largir leurs perspectives disciplinaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Outil de soutien professionnel, Planet&#8209;Terre offre des ressources didactiques non pas con&#231;ues &#224; l'origine pour les &#233;l&#232;ves, mais pouvant &#234;tre adapt&#233;es en classe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&#192; retenir : &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Qualit&#233; scientifique garantie par relecture syst&#233;matique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Multifonction : actualit&#233;s, veille, outils, ressources class&#233;es par th&#233;matiques et niveaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
Public cibl&#233; : enseignants de g&#233;ologie et sciences de la Terre, avec aussi un acc&#232;s &#233;largi aux &#233;l&#232;ves et &#233;tudiants.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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